图书介绍
体育教育实习指导教程PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![体育教育实习指导教程](https://www.shukui.net/cover/14/30983124.jpg)
- 韩勇主编;付明忠副主编 著
- 出版社: 北京:北京理工大学出版社
- ISBN:9787564086633
- 出版时间:2014
- 标注页数:285页
- 文件大小:64MB
- 文件页数:299页
- 主题词:体育教育-教育实习-高等学校-教学参考资料
PDF下载
下载说明
体育教育实习指导教程PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
1 体育教育实习概述1
1.1 体育教育实习的目的与任务1
1.1.1 体育教育实习的目的1
1.1.2 体育教育实习的任务1
1.2 体育教育实习的内容和要求3
1.2.1 体育教育实习的内容3
1.2.2 体育教育实习的要求5
1.3 体育与健康教育实习中需注意的问题7
1.3.1 加强对体育教育实习内容的全面理解7
1.3.2 正确处理好实习时间和实习内容的矛盾7
1.3.3 正确处理好传统教学大纲与新课标授课要求的矛盾7
1.4 小结7
1.5 练习题7
2 体育教育实习的组织与管理8
2.1 体育教育实习组织与管理的意义与原则8
2.1.1 组织与管理的意义8
2.1.2 组织与管理的原则9
2.2 体育教育实习组织与管理的任务、方法和内容10
2.2.1 组织与管理的任务10
2.2.2 组织与管理的方法11
2.2.3 组织与管理的内容11
2.3 体育教育实习组织与管理的机构和职责12
2.3.1 组织与管理的机构12
2.3.2 组织与管理机构的职责13
2.3.3 实习指导教师的职责14
2.3.4 指导教师应具备的基本条件15
2.3.5 实习队队长的工作职责16
2.3.6 实习生守则16
2.4 体育教育实习的类型17
2.4.1 集中实习17
2.4.2 委托实习17
2.4.3 分散实习17
2.4.4 顶岗实习18
2.4.5 分段实习18
2.4.6 综合实习18
2.5 小结18
2.6 练习题18
附:范例资料19
3 体育教育实习的准备27
3.1 体育教育实习前期准备工作的意义27
3.1.1 做好准备工作是完成实习任务的重要保证27
3.1.2 做好准备工作是提高实习质量的重要保证27
3.1.3 做好准备工作是增强社会适应能力的重要方面27
3.2 体育教育实习前期准备的范畴28
3.2.1 体育教育实习的内容28
3.2.2 实习学校的具体情况和条件28
3.2.3 实习生的思想、理论知识、专业能力的具体情况和条件28
3.2.4 体育教育实习的周期及时间长短28
3.3 体育教育实习前期准备的内容28
3.3.1 思想准备29
3.3.2 心理准备29
3.3.3 业务知识及能力的准备30
3.3.4 组织准备32
3.3.5 物质准备33
3.3.6 了解实习学校基本情况34
3.4 体育教育实习前期准备的程序34
3.4.1 计划实习、开始准备阶段34
3.4.2 检查汇报落实阶段35
3.5 体育教育实习前期准备的要求35
3.5.1 要提高全体实习人员对体育教育实习和前期准备的认识,充分发挥大家的自觉性和积极性35
3.5.2 要从实际出发35
3.5.3 要狠抓教学基本功和一专多能的训练36
3.5.4 从难、从严要求36
3.5.5 加强检查督促,发现问题及时处理36
3.6 小结36
3.7 练习题36
附:范例资料37
4 “体育与健康”新课改基本理论45
4.1 体育与健康课程的概念、性质、价值与理念45
4.1.1 体育与健康课程的基本概念45
4.1.2 体育与健康课程的性质与价值45
4.1.3 体育与健康课程的基本理念46
4.2 体育与健康课程的目标体系47
4.2.1 制定体育与健康课程目标的依据48
4.2.2 体育与健康课程目标及其结构体系48
4.2.3 体育与健康课程的领域目标50
4.3 小结62
4.4 练习题62
5 体育教育见习生基本工作63
5.1 体育课见习63
5.1.1 随班看课,做好笔记63
5.1.2 了解原任课教师的教学风格63
5.1.3 把握学生的学习情况63
5.2 课外体育活动见习64
5.2.1 参与早操、课间操的管理64
5.2.2 班级体育锻炼见习要点64
5.2.3 协助运动队训练64
5.3 班主任工作见习65
5.3.1 参与班级管理65
5.3.2 掌握全班学生的实际情况65
5.4 小结66
5.5 练习题66
附:范例资料67
6 体育教育实习中的教学设计69
6.1 中学体育教学内容的开发和组织71
6.1.1 中学体育课程内容资源及其开发71
6.1.2 中学体育教学内容的组织73
6.2 体育教学过程设计74
6.2.1 体育课的类型74
6.2.2 体育课的结构设计76
6.2.3 体育教学方法与方式的确定77
6.2.4 体育教学组织的设计81
6.3 小结86
6.4 练习题86
附:范例资料87
7 体育教育实习中的教学技能96
7.1 体育教学语言96
7.1.1 体育教学语言的特征96
7.1.2 体育教学中的讲解技能97
7.1.3 体育教学口令运用的技巧99
7.1.4 体育教学指示和口头评定成绩的技巧100
7.1.5 体育教学中的忌讳语言101
7.2 体育教学的演示技能102
7.2.1 动作示范的技能102
7.2.2 模型演示的技能106
7.2.3 挂图演示的技能107
7.3 体育教学的提问技能108
7.3.1 体育教学提问的作用108
7.3.2 体育教学提问的一般方法109
7.3.3 提问后的导答与指答技巧111
7.3.4 候答与理答的技巧113
7.4 体育课堂教学的调控技能113
7.4.1 体育课的导入技能114
7.4.2 体育课的应急技能117
7.4.3 体育课堂气氛调节技能118
7.4.4 体育课表扬与批评技能119
7.4.5 体育教学节奏的调节技能122
7.4.6 体育课堂纪律管理的技能124
7.4.7 体育课的结课技能128
7.5 小结131
7.6 练习题131
8 体育教学实习工作132
8.1 备课132
8.1.1 备课的主要作用和形式132
8.1.2 备课的要素和要求133
8.1.3 了解学生(备学生)134
8.1.4 考虑教法(备教法)135
8.2 怎样编写教案135
8.2.1 编写教案的作用135
8.2.2 教案的设计形式135
8.2.3 编写教案的方法与步骤135
8.3 搞好试教(试讲)137
8.3.1 试教的意义和作用137
8.3.2 试教的形式137
8.3.3 基本要求和应注意的问题138
8.4 上果138
8.4.1 课前准备138
8.4.2 技术课教学139
8.4.3 理论课教学140
8.4.4 课中的应变能力141
8.4.5 课后小结141
8.5 评议142
8.5.1 看(听)课、评议的意义和作用142
8.5.2 看(听)课和评议的方法与步骤143
8.5.3 看(听)课、评议的要求与注意事项145
8.6 课外辅导146
8.6.1 课外辅导的目的与任务146
8.6.2 课外辅导的形式与方法146
8.7 密度和负荷测试147
8.7.1 体育课密度的评价147
8.7.2 体育课运动负荷的评价150
8.8 说课与说课稿的撰写152
8.8.1 说课的特点152
8.8.2 说课与讲课的区别152
8.8.3 说课的具体内容153
8.8.4 说课的方法及要求154
8.8.5 说课稿的书写格式154
8.9 小结155
8.10 练习题155
附:范例资料156
9 怎样做好班主任实习工作178
9.1 班主任工作要求178
9.2 班主任工作内容179
9.3 班主任工作方法180
9.3.1 了解情况180
9.3.2 制定班主任实习工作的计划181
9.3.3 演练与见习181
9.3.4 实际锻炼法182
9.3.5 实习与总结182
9.4 日常教育182
9.4.1 注重思想品德教育工作182
9.4.2 注重文化学习的管理184
9.4.3 学生日常生活管理185
9.5 主题班会186
9.5.1 确定主题班会的主题186
9.5.2 召开主题班会的形式186
9.5.3 组织主题班会的方法和步骤187
9.6 班级文体活动188
9.6.1 班级文娱活动188
9.6.2 班级体育活动188
9.7 突发事件的处理188
9.7.1 突发事件的种类189
9.7.2 处理突发事件的基本原则189
9.8 小结190
9.9 练习题190
附:范例资料191
10 课外体育活动实习工作195
10.1 做好课外体育活动的实习工作195
10.1.1 课外体育活动的特点195
10.1.2 课外体育活动实习的要求196
10.2 课外体育锻炼197
10.2.1 怎样开展体育锻炼197
10.2.2 如何评价体育锻炼效果198
10.3 课余体育训练199
10.3.1 怎样参与实习学校的课余训练199
10.3.2 怎样制订训练计划202
10.4 组织竞赛203
10.4.1 怎样设计学校竞赛活动203
10.4.2 怎样组织好小型竞赛活动205
10.5 校园体育文化206
10.5.1 校园体育文化的功能206
10.5.2 怎样开展校园体育文化活动207
10.5.3 怎样组织体育知识竞赛活动209
10.6 小结212
10.7 练习题212
附:范例资料213
11 体育专业教育实习的调查研究220
11.1 调查研究的要求与原则220
11.2 调查研究的内容与方法221
11.3 调查研究的选题与拟写223
11.4 小结225
11.5 练习题225
12 体育教育实习结束工作226
12.1 体育教育实习工作总结226
12.2 体育教育实习成绩评定227
12.3 离校前的工作234
12.4 返校后的反思与提升237
12.5 小结239
12.6 练习题239
附:范例资料240
附录1 体育与健康课程标准243
附录2 我国各学校体育主要行政法规268
学校体育工作条例268
原国家教委关于印发《初中毕业生升学体育考试工作实施方案》的通知272
教育部、国家体育总局关于印发《学生体质健康标准(试行方案)》及《〈学生体质健康标准(试行方案)〉实施办法》的通知274
学生伤害事故处理办法277
教育部关于保证中小学体育课课时的通知282
教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见283
参考文献285