图书介绍
新建地方本科院校科学发展的探索与研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 邓楠著 著
- 出版社: 长沙:湖南师范大学出版社
- ISBN:9787564812294
- 出版时间:2013
- 标注页数:218页
- 文件大小:56MB
- 文件页数:227页
- 主题词:本科-地方高校-高校管理-研究-中国
PDF下载
下载说明
新建地方本科院校科学发展的探索与研究PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 科学发展之路的探索1
一、科学发展遭遇的挑战2
二、科学发展的总体要求6
三、科学发展的具体举措8
第二章 与地方互动发展研究21
一、改革人才培养模式实现双赢22
二、打好科研“三张牌”享受互利31
第三章 科技工作快速发展的对策38
一、提高科技管理工作的理论水平38
二、查找科技管理问题产生的原因41
三、改进科技管理工作的有效措施44
第四章 师资队伍建设的构想50
一、师资队伍建设的困难瓶颈51
二、师资队伍建设的战略构想55
三、师资队伍建设的实践探索61
第五章 促教师终身学习的思考64
一、教师树终身学习观的意义64
二、教师学习的几种不良现象68
三、改进教师学习的主要措施71
第六章 教师教学业绩考核的探索77
一、教师教学业绩考核的要素77
二、教师教学业绩考核的步骤82
三、教师教学业绩考核的成效84
第七章 学科建设的策略应对87
一、学科建设存在的短板88
二、学科建设改革的思路90
三、学科建设实施的举措93
第八章 特色专业培育的探赜98
一、特色专业培育的内涵98
二、特色专业建设的思路100
三、特色专业培育的内容102
四、特色专业培育的保障105
第九章 课堂教学质量监控的实践108
一、课堂教学质量的重要保证109
二、课堂教学质量的有力监控116
三、课堂教学质量的科学管理120
第十章 课堂教学质量考评的探求123
一、课堂教学质量考评的主要内容123
二、课堂教学质量考评的具体办法128
三、课堂教学质量考评的积极作用131
第十一章 实验教学质量考评的实践135
一、实验教学质量考评的内容136
二、实验教学质量考评的办法141
三、实验教学质量考评的效果143
第十二章 教学督导作用发挥的思索145
一、教学督导工作的重要作用145
二、教学督导工作的职责权利151
三、教学督导工作的全面管理155
第十三章 本科教学评估工作的探讨159
一、认清本科教学评估工作的意义159
二、夯实本科教学评估工作的基础163
三、促进本科教学评估工作的途径170
第十四章 毕业论文的选题、写作与评估177
一、毕业论文选题的要求与方法178
二、毕业论文写作的类型与结构181
三、毕业论文评估的内容与标准185
第十五章 学生就业工作的科学探究187
一、大学生就业困难之因探析187
二、破解大学生就业难的举措190
三、学生就业工作的创新机制193
附录一《大学语文》教学改革探析204
一、认识定位准确的课程目标与编写创新的教材205
二、构建科学的教学内容与灵活多样的教学方法208
三、建设高素质教学团队与完善的考试考评机制211
附录二 本书章节所发表的论文214
后记216