图书介绍

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如何撰写调研报告
  • 刘宝珊著 著
  • 出版社: 北京:红旗出版社
  • ISBN:9787505127838
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:291页
  • 文件大小:66MB
  • 文件页数:316页
  • 主题词:调查报告-写作

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图书目录

第一章 文体1

第一节 各种文体的特点2

一、记叙文2

(一)新闻类体裁2

(二)札记类体裁3

(三)文学类体裁3

(四)调研报告类体裁3

二、说明文5

(一)说明书5

(二)解说词5

(三)教科书5

(四)科学小品6

(五)跋6

三、议论文6

四、应用文7

(一)政府机关和社会团体惯用的体裁7

(二)企事业单位惯用的体裁7

(三)司法部门惯用的体裁7

(四)文教科技部门惯用的体裁7

(五)综合类体裁7

(六)应用文体与其他文体的区别8

第二节 调研报告的文体特点9

一、调研报告与其他应用文的文体区别9

二、决策型与咨询型调研报告的文体特点11

三、调研报告的文体种类13

(一)述评型14

(二)引导型15

(三)建议型16

(四)经验型17

(五)借鉴型17

(六)探索型18

(七)预测型18

(八)透视型20

第三节 划分文体类型的重要意义和依据20

一、划分类型的重要意义20

二、划分类型的理论依据21

三、学术界流行的划类方法23

第二章 结构27

第一节 结构的含义28

一、结构的形态28

二、不同文体有不同的结构29

第二节 “五四框架”是调研报告唯一的结构模式30

第三节 结构的外在形态31

一、标题31

(一)标题名称32

(二)标题类型32

二、导语35

(一)扩展型导语36

(二)背景型导语36

(三)结论型导语37

(四)提示型导语37

(五)悬念型导语38

(六)设问型导语39

(七)祈使型导语39

三、正文41

(一)记叙说明型41

(二)判断推理型41

(三)对策建议型42

四、结尾42

(一)照应型结尾43

(二)总结型结尾43

(三)对策型结尾44

(四)号召型结尾44

(五)强调型结尾45

五、附录45

第四节 结构的内在形态46

一、表达模式的形态46

(一)纵式表述47

(二)横式表述47

(三)复式表达48

(四)表达模式的作用48

二、转折与衔接的形态48

(一)转折与衔接的作用48

(二)转折与衔接的技巧48

(三)转折与衔接要保持文章的整体性48

第五节 范文的结构分析49

一、《农村责任制发展过程中的新情况——关于沔阳县解决“撂田”问题的调查》49

(一)标题49

(二)导语49

(三)正文49

(四)结尾50

(五)附录50

二、《湖南农民运动考察报告》51

(一)背景51

(二)导语52

(三)正文52

(四)结尾53

(五)特点53

第三章 主题57

第一节 主题的含义59

一、生活主题59

二、文章主题60

三、调研报告主题61

四、主题的提炼过程62

第二节 调研报告主题的表现形态64

一、主题有三个层次64

(一)主题类别64

(二)主题特征64

(三)主题思想64

二、主题具有三种性质65

(一)客观性65

(二)主观性66

(三)时代性66

三、主题的思想体系66

第三节 调研报告主题与各要素的关系68

一、主题与材料、内容和标题的关系68

(一)主题与材料的关系68

(二)主题与内容的关系68

(三)主题与标题的关系69

二、主题必须先行70

三、主题有无标准?72

(一)怎样衡量主题的客观标准呢?72

(二)怎样衡量主题的主观标准呢?72

四、“无题有感”作品有无主题?73

五、调研报告的主题可以创新吗?73

第四章 材料75

第一节 材料的含义76

一、材料的表现形式76

(一)素材76

(二)资料76

(三)题材76

二、材料内容的标准具有“三性”77

(一)真实性77

(二)系统性77

(三)代表性77

第二节 材料的种类78

一、思想性材料78

二、事务性材料79

(一)以“问题事务性”为主的材料79

(二)以“数字事务性”为主的材料80

三、材料形态的种类80

(一)主要材料与次要材料81

(二)综合材料与个案材料81

(三)典型材料与非典型材料83

(四)直接材料与间接材料85

(五)主题材料与背景材料、事实材料与虚构材料86

第三节 材料的处理87

一、占有材料88

二、鉴别材料88

三、筛选材料89

四、使用材料90

第五章 数字的使用规则91

第一节 数字的含义92

一、数字的重要性92

二、使用数字应遵循它的“三性”92

(一)主旨性93

(二)精准性94

(三)系统性94

三、数字的来源94

第二节 统计要求95

一、统计的基本概念95

(一)总体95

(二)总体单位96

(三)样本96

(四)变量96

(五)指标96

(六)指示标志96

二、统计分组98

(一)分组的几个基本概念98

(二)分组的两种形式99

(三)分组标志的类型99

三、分配数列101

(一)品质数列的编制方法101

(二)变量数列的编制方法102

第三节 数字的使用规则104

一、数字的鉴别104

二、数字的筛选105

三、数字的对比与分析106

(一)纵向式对比107

(二)横向式对比108

四、数字的书写规则109

(一)表示数量变异状态的写法109

(二)表示数量关系的写法110

(三)表示数量名称和指示标志的写法111

(四)数字的其他书写规则111

第六章 表达方式113

第一节 表达的含义114

第二节 叙述115

一、叙述的作用115

二、叙述的种类115

(一)总叙与分叙116

(二)顺叙与逆叙117

(三)直叙与倒叙118

(四)插叙和补叙119

(五)夹叙与间叙120

(六)借叙与婉叙121

三、叙述的要求121

(一)叙述必须紧紧围绕主题121

(二)叙述的用语要统一,要固定121

(三)叙述的事物要真实、内容要完整、情节要连贯122

(四)明确人称122

(五)叙述不是记流水账122

(六)一切以顺叙为基础、为开端、为结束122

(七)叙述的方向要一致123

第三节 说明123

一、说明的作用123

二、说明的种类123

(一)分类说明124

(二)举例说明124

(三)描述说明124

(四)比喻说明125

(五)比较说明126

(六)数字说明126

(七)图表说明127

(八)定义说明128

(九)引用说明129

(十)诠释说明129

三、说明的要求130

第四节 议论130

一、议论的作用130

二、议论的要求131

三、结论的种类133

(一)操作型结论134

(二)预示型结论134

(三)引导型结论134

(四)是非型结论134

(五)自然型结论135

四、如何作结论135

第五节 表达技法136

一、过渡与衔接136

(一)过渡的三个层次136

(二)过渡的三种方式137

(三)过渡与衔接靠不同的叙述方式138

二、表达原则138

(一)准确性139

(二)鲜明性140

(三)生动性141

第七章 常用的语法知识143

第一节词145

一、词素145

二、实词146

(一)名词146

(二)动词146

(三)形容词146

(四)数词146

(五)量词146

(六)副词147

(七)代词147

三、虚词148

(一)连词148

(二)介词148

(三)助词149

(四)语气词149

(五)拟声词149

(六)标点符号149

四、词义特征149

(一)同义词149

(二)多义词150

(三)反义词150

五、词音特征151

(一)同音异义词151

(二)异音同义词151

第二节 词组152

一、偏正结构152

二、主谓结构153

三、联合结构153

(一)并列式153

(二)递进式154

(三)选择式154

四、动宾结构154

(一)与偏正结构的区别154

(二)与述宾结构、述补结构和中补结构的区别154

五、连谓结构155

六、同位结构156

第三节 句子157

一、句子成分157

(一)主语157

(二)谓语158

(三)宾语161

(四)补语163

(五)状语165

(六)定语166

(七)“的”“地”“得”“所”四个结构助词的用法168

(八)外位语、独立语169

二、实词的语法功能171

(一)名词171

(二)动词172

(三)形容词173

(四)数词173

(五)量词174

(六)副词175

三、虚词的语法功能176

(一)介词176

(二)连词176

(三)助词177

(四)标点符号177

四、句类178

(一)语气句型178

(二)语法句型179

五、句子的综合分析183

第四节 常见的句法失范184

一、主语残缺184

二、谓语残缺186

三、宾语残缺188

四、定语、状语和补语失范189

(一)定语失范189

(二)状语失范189

(三)补语失范190

五、介词用法不当190

六、与中心语搭配不当190

七、词语的堆砌和重复192

八、语序不当193

第八章 常用的逻辑方法195

第一节 逻辑的作用197

一、逻辑与写作的关系197

二、形式逻辑与辩证逻辑198

(一)形式逻辑198

(二)辩证逻辑201

第二节 表达概念的逻辑方法201

一、概念的含义201

二、概念的种类202

三、概念的内涵和外延203

(一)增加概念的内涵和缩小概念的外延203

(二)减少概念的内涵和扩大概念的外延204

四、给概念下一个恰当的定义204

(一)定义项与被定义项的外延要保持一致204

(二)不能循环定义或同语定义205

(三)定义项只能用肯定的词语表示205

第三节 语言运用的逻辑方法205

一、语言与语法的逻辑关系205

二、语言与概念的逻辑关系206

三、语言与修辞的逻辑关系207

第四节 论证过程的逻辑方法207

一、论证的要素207

(一)课题207

(二)论题207

(三)命题208

(四)论点208

(五)论据208

(六)论证208

(七)论断208

二、论证过程208

(一)分析209

(二)对比212

(三)判断212

(四)推理214

(五)驳论215

三、概括与抽象的逻辑方法216

(一)概括与抽象的理论意义216

(二)概括与抽象的现实意义216

(三)概括与抽象的具体方法217

第五节 立意过程的逻辑方法217

第六节 谋篇布局的逻辑方法218

第九章 常用的修辞方法221

第一节 修辞的意义223

第二节 修辞方法223

一、比喻224

(一)明喻224

(二)暗喻224

(三)借喻225

(四)歇后语比喻225

(五)比喻应注意的几个问题226

二、借代226

三、比拟227

四、对偶228

(一)正对228

(二)反对229

(三)串对229

五、反语229

(一)以正当反229

(二)以反当正229

六、排比230

七、双关230

(一)谐音双关230

(二)语义双关231

(三)谐音与语义双关的合用231

八、夸张231

九、对比232

(一)两体对比232

(二)一体对比232

十、层递232

(一)排比式层递232

(二)反复式层递233

十一、比物233

十二、连物234

(一)全式粘连234

(二)略式粘连234

十三、设问235

(一)正问235

(二)反问235

(三)倒问236

(四)侧问236

十四、反复237

(一)连续反复237

(二)间隔反复237

十五、婉曲238

(一)曲语238

(二)婉言238

十六、映衬239

(一)正衬239

(二)反衬240

十七、回环240

十八、顶真241

十九、仿词241

(一)音仿241

(二)义仿241

第三节 修辞规则242

一、修辞要以语法为前提242

二、修辞要考虑语音特点243

(一)双声243

(二)连声243

(三)多声243

(四)语音243

三、修辞要以语义为根据244

(一)兼类选择244

(二)同义选择244

四、修辞必须符合语境的需要245

五、修辞要适应不同的表达对象246

六、修辞要适应不同对象的性质247

七、修辞要适应不同的词性247

八、修辞要适应不同的表达程度248

(一)关心248

(二)关切248

(三)关爱248

(四)关照248

(五)关怀248

九、修辞的语体必须适应文体的要求248

十、辞格可以连用、兼用和套用249

(一)连用249

(二)兼用249

(三)套用249

第十章 写作的总规律251

第一节 “三五动态框架”是写作的总规律253

一、选题阶段253

二、搜集材料阶段254

(一)什么是材料的重点内容呢?254

(二)什么是材料的要点内容呢?255

三、执笔写作阶段255

(一)构思,谋篇布局255

(二)搭建文章的结构256

(三)选择表达方式257

(四)“五步”法258

(五)应遵循的三种规则258

(六)转折与衔接259

第二节 其他的几个重要问题260

一、关于写作成果的客观标准问题260

二、关于文风的问题260

三、关于创作和借鉴的问题262

四、关于写作欲望与灵感问题263

五、关于苦与难的问题263

第三节 写作口诀264

一、“开头”的写作口诀264

二、“结尾”的写作口诀264

三、“总规律”的写作口诀265

第四节 修改265

一、修改文稿的必要性265

(一)国内修改文稿的范例265

(二)国外修改文稿的范例266

二、写作过程的三个修改阶段267

(一)前期修改分为“立意修改”和“提纲修改”267

(二)中期修改分为“增减修改”和“局部修改”267

(三)后期修改分为“词语修改”和“润色修改”268

三、修改标准268

第十一章 范文271

范文一:中国改革难题的非经济思考&王沪宁271

范文二:农村责任制发展过程中的新情况——关于沔阳县解决“撂田”问题的调查&安成信275

范文三:沈阳老企业技术改造调查&孙明、刘宝珊280

后记288

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