图书介绍
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- 张宏梁编 著
- 出版社： 南京：江苏教育出版社
- ISBN：7534314844
- 出版时间：1992
- 标注页数：184页
- 文件大小：64MB
- 文件页数：193页
- 主题词：
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图书目录
1.情报的积累与“激活”1
2.着眼全局 运筹帷幄7
3.探求记忆的奥秘13
4.启开新知识宝箱的钥匙19
5.相反相成25
6.好奇心激发的类推31
7.科学，从这里“建塔”37
8.面对三个难题43
9.从左右箝制的二难推理49
10.归谬法的辩驳力55
11.讽喻的感染力61
12.步步收网的排他法67
13.对逻辑规律的故意违犯73
14.从小舒拉的多样化回答说起81
15.灵活变化的转折语87
16.变换角度引用材料的练习93
17.反弹琵琶99
18.他山之石，可以攻玉105
19.心理战术的胜利111
20.精到的细节117
21.形似与神似124
22.续接的艺术130
23.语言美化了思想138
24.“倒拿”的教训144
25.随机发挥的口才151
26.耐人寻味的设问156
27.令人瞩目的“中学语文课本剧”162
28.巧联妙对168
29.疑阵藏趣 路转峰回173
30.特殊的思维训练方法179