图书介绍
高中研究性学习基础 4版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 浙江省教育厅教研室编 著
- 出版社： 杭州：浙江科学技术出版社
- ISBN：7534141745
- 出版时间：2011
- 标注页数：151页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：160页
- 主题词：教学研究－高中
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图书目录
第一部分 走近研究性学习活动2
第一阶段 认识研究性学习活动2
第一节 什么是研究性学习活动3
第二节 如何开展研究性学习活动7
第三节 研究性学习活动将精彩带给我们11
阶段反思15
附录1-1：学习材料16
第二阶段 研究性学习活动的一些方法19
第一节 文献研读20
第二节 知识管理26
第三节 思维方法31
阶段反思34
附录1-2：学习材料35
第二部分 开展研究性学习活动38
第一阶段 确定研究课题38
第一节 提出感兴趣的问题39
第二节 明确研究方向44
第三节 确定研究课题47
阶段反思50
附录2-1：确定研究课题实例51
第二阶段 制定研究方案56
第一节 了解研究方案57
第二节 调查类课题方案的制定60
第三节 实验类课题方案的制定63
第四节 设计类研究方案的制定66
第五节 完善研究方案71
阶段反思76
附录2-2：研究方案实例77
第三阶段 开展研究活动83
第一节 调查类课题的信息收集与处理84
第二节 实验类课题的信息收集与处理90
第三节 项目类课题的信息收集与处理95
阶段反思99
附录2-3：信息收集与处理实例100
第四阶段 形成研究成果105
第一节 整理研究材料106
第二节 撰写研究报告108
第三节 展示研究成果114
阶段反思119
附录2-4：结题报告实例120
第五阶段 总结评价活动126
第一节 个人自主评价127
第二节 小组互相评价129
第三节 教师综合评价132
阶段反思134
附录2-5：评价参照材料135
第三部分 提升研究水平138
开展新的课题研究138
第一节 确定新的课题139
第二节 拓展研究视野142
第三节 完成课题研究145
阶段反思149
后记151