图书介绍
现代史学意识与传统教育研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 徐梓著 著
- 出版社: 北京:中国社会科学出版社
- ISBN:7516115176
- 出版时间:2012
- 标注页数:367页
- 文件大小:58MB
- 文件页数:377页
- 主题词:
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图书目录
第一编 史学理论3
史学与现实3
伟大历史学家的特征17
当代史研究的困厄和优势34
史学的统一体消失在学科的多样化之中45
史学危机:症结与超度58
我国历史哲学研究中亟待克服的偏向66
第二编 西方史学79
非“非‘一切真历史都是当代史’”79
把历史研究引向长远和深广——读费尔南·勃罗代尔《历史和社会科学:长时段》88
弗洛伊德与现代文明103
第三编 中国史学123
为了学术积累和学术创新123
陈垣史学的总结性特征132
陈寅恪史学的民族文化特征159
张舜徽先生史学的总结性特征175
张舜徽先生学术的教育意蕴192
第四编 科举制度219
科举制度与士人心态219
科举制度对公平的追求及其对自身的戕害227
传统学校教育与人才选拔的关系244
第五编 古代书院261
书院祭祀的意义261
宋朝遗民与元初书院传统的弘扬269
朱学与元代书院289
第六编 孔子与教师299
遍布全国的孔庙299
教师称谓的历史演变308
“学为人师,行为世范”的历史诠释323
“天地君亲师”源流考337
后记362