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第一章 由情商启蒙3

教育从情商开始3

家有小女初长成4

给孩子爱的启蒙教育6

用兴趣引导孩子快乐学习7

关注孩子的心灵世界8

注重爱的细节教育9

给孩子有质量的时间10

在顺应好奇的天性中发展11

想象力比知识更重要14

充分发挥眼睛的作用16

培养孩子的良善品德17

梦想何其珍贵19

用哲理梳理情怀20

唤醒孩子心中沉睡的责任心21

观察是学习的开始22

鼓励孩子关心班集体26

塑造孩子快乐的性格27

情感教育不能忽略29

唤醒并激发女儿的潜能30

用智慧教育孩子32

素质也要靠熏陶33

用阅读来引导孩子的精神成长34

用爱培植亲情35

我对孩子的经典教育37

借助游戏培养良好性格39

引导孩子的好胜心41

学习方法重于学习装备42

用爱去培养和保护孩子的自尊和自信44

道德教育的方法和技巧45

培养孩子的恒心和毅力46

身教胜于言教47

走出快乐教育的禁区48

培养孩子积极的心态51

激发孩子的自信心52

好的关系胜过好的教育54

第二章 从尊重孩子做起59

沟通是教育孩子的主要方式59

疏导小秘密更能提升信任感60

合理利用考试的作用61

消除考试综合症63

宽容比惩罚更有分量65

沟通靠体验与分享67

激励孩子很重要67

学会对孩子说“不”69

蹲下来跟孩子说话71

理性看待孩子的考试成绩72

爱的目光最亲切73

和孩子商量定“规矩”74

兴趣爱好让孩子自己选76

爱是有原则的77

慎用惩罚79

讲究运用方法的艺术80

鼓励孩子讲心里话82

学会赏识孩子83

倾听孩子的心声84

分数并不重要86

与孩子共同游戏87

听孩子说话是一种幸福89

选择好教育时机并循序渐进90

正确引导孩子成长91

多花一些时间陪伴孩子93

第三章 习惯是教育的最终成果97

学习的动力从目标中来97

与书交朋友99

帮助孩子改掉粗心的坏毛病100

不要忽视学习计划101

善于归纳整理学习资料102

激情和经历是财富103

自己的事情自己做104

养成健康卫生的生活习惯104

养成勤俭节约的习惯105

养成独立自主的习惯106

远离电视的诱惑107

让孩子在阅读中成长108

家长要为孩子树立榜样110

热爱劳动才是好习惯111

养成珍惜时间的习惯112

训练孩子的专注力114

着力培养孩子独立思考的习惯115

阅读习惯很重要115

培养良好习惯的方法117

教养很重要118

身教还需辅以言传121

第四章 为了孩子的缘故127

让孩子拥有快乐的童年127

怀着童心长大128

路要自己走129

自主、自强是进步的阶梯130

品德教育不可缺失131

耕耘家庭教育的幸福133

让孩子成为自己心灵的监护人134

为孩子输入道德的价值观135

悉心呵护孩子的心理健康136

秉持天然个性顺势引导138

营造良好的家庭环境139

体育运动不可忽视141

美是一种心灵的体操143

发现和解放孩子144

从分数和名次中解放孩子146

快乐才是孩子需要的147

重视教育合力的形成149

愉快成才有秘诀151

鼓励孩子从小立志152

只和自己比153

培养孩子的自学能力155

帮助孩子学会学习157

引导孩子与人交往、交流158

有目标地规划人生159

走进孩子的内心世界160

诚实守信并尊重他人和自己161

培养孩子的宽容164

抓住关键期捕捉敏感期164

给女儿创造好的环境167

适合的才是最好的168

懂得疼爱和教育女儿的艺术170

营造和谐的家庭气氛172

快乐的才是有益的174

孩子的强项要发扬174

培养孩子的艺术特长178

重视培养孩子的创造力181

培养女孩高贵的淑女气质182

培养孩子的自立品质183

培养孩子的自律意识185

自信的孩子更美丽187

让女孩远离小气188

做有韵味的好女孩190

弱项要训练和强化191

发现潜能结构予以引导开发194

注重启发孩子的想象力195

孩子不能少了书卷气197

引导孩子正确使用网络198

爱情教育不回避200

和女儿一起应对升学考试203

以帮助别人为快乐205

家庭是民主教育的摇篮206

正确认识快乐和幸福208

培养女儿积极的心态210

爱劳动的孩子更让人喜欢212

让孩子拥有好心情214

让孩子学会感恩215

附录（写给女儿的部分书信和诗歌）217

后记247