图书介绍

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教子有方 1
  • 雨文编 著
  • 出版社: 深圳:海天出版社
  • ISBN:7805422788
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:121页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:132页
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图书目录

早期教育1

美国教育家布雷泽尔顿谈儿童教育1

不要过早地对儿童进行正规教育3

孺子可教否?5

儿童学习能力的五个发展阶段9

儿童对左右方位的认识过程12

早期教育从何处入手?13

孩子能否成才取决于多种因素14

提高幼儿智力的妙方15

儿童类比推理能力的形成16

儿童创造力发展需要有理想“气候”17

智力开发19

男孩女孩一样好19

如何启发孩子的创造力?21

如何培养孩子的专注力?22

帮助孩子找出最佳学习方式25

培养孩子对学习产生兴趣的要诀26

孩子学习不要受拘束27

如何培养孩子辨别事物的观察力?28

帮助视觉有障碍的孩子适应环境29

多讲话,可促进智力发展31

强压硬灌 毁了儿童32

学龄前儿童学外语有好处33

宝宝为什么写不好字?34

让孩子丰富文化生活36

幼儿的记忆训练37

孩子的记忆与逻辑思维能力38

增强记忆的一个妙方39

死记硬背也是一种有效方法39

教子有方41

怎样让孩子成才?41

用奖品刺激孩子学习效果好吗?43

如何帮助孩子养成学习习惯?44

如何帮助孩子提高学习成绩?46

称赞孩子要讲究技巧49

从生活中教孩子学算术51

怎样指导孩子学数学?51

学数学不分性别52

学校在教学计划中应增加思考艺术54

行之有效的蒙台梭利教学法55

当孩子疲惫不堪的时候57

孩子不带书包回家之后59

如何帮孩子与申视“化敌为友”?61

幼儿园教育压力不宜过重62

儿童学习电脑,对功课有帮助64

电视对开发儿童智力有益66

儿童电视节目能促进智力发展67

如何挑选书包?68

残疾儿童的新天地69

做好功课71

怎样推动孩子做作业?71

学生家庭作业多,效果并不好72

怎样给孩子当“伴读”?74

督促孩子做功课的方法74

双职工怎样对待子女的学业?75

考试前后77

怎样度过升学考试?77

考前保持身心健康的方法79

学生考试之前吃什么?80

怎样帮助孩子对待考试?81

孩子考试不及格,父母怎样办?83

“不及格就不能玩”84

从小考试,对孩子成长有利吗?85

超智儿童教育88

西方国家是怎样培养超智儿童的?88

怎样教育有天赋的儿童?91

天才须经多年精心培养93

读书有益95

早读书对孩子益处多95

让孩子成为爱书人96

教导儿童阅读的方法98

如何培养孩子读书的兴趣?99

如何帮助孩子巩固阅读的兴趣?100

如何培养孩子独立阅读的习惯?101

不宜强迫孩子阅读102

鼓励孩子阅读 帮他们选图书104

如何为儿童选择读物?105

孩子看“黄”书怎么办?106

如何引导孩子少看电视多读书?107

要让孩子感到读书的乐趣108

让孩子爱书十招109

怎样抵制劣质书刊对少儿的影响?113

理想的读书方法114

提高学习能力的五种读书方法115

读书的窍门116

鼓励孩子读书的两个关键117

为什么小孩容易认错字?118

孩子认字过早有害?120

怎样培养孩子写作?121

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