图书介绍
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![杨裕前教育思想访谈录](https://www.shukui.net/cover/33/31059710.jpg)
- 常州市教研室主编 著
- 出版社: 南京:江苏教育出版社
- ISBN:9787549922451
- 出版时间:2012
- 标注页数:126页
- 文件大小:11MB
- 文件页数:135页
- 主题词:杨裕前-教育思想
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图书目录
一、关于“一学三抓”的教研工作思路&(访谈执笔人:常州市教育教研室 庄春梅)1
二、教育管理重在“少管多理”&(访谈执笔人:常州市教育教研室 龚国胜)12
三、加强教研组建设&(访谈执笔人:常州市教育教研室 张小亚)20
四、听评课——教师的专业成长之路&(访谈执笔人:常州市教育教研室 李军)27
五、教学常规要常抓不懈&(访谈执笔人:常州市第三中学 李寅)36
六、教学研究需要团队合作&(访谈执笔人:常州市教育教研室 李令永)41
七、成功源自厚积薄发,贵在持之以恒&(访谈执笔人:常州市教育教研室 戴慧)46
八、教学既要有艺术,也要追求规律&(访谈执笔人:常州市实验初级中学 杨勤燕)54
九、任何教育行为都应追求其教育价值&(访谈执笔人:常州市北环中学 诸建刚)60
十、教学过程就是学生主体性弘扬的过程&(访谈执笔人:常州市北郊中学 包静怡)66
十一、展开过程比给予结论更重要&(访谈执笔人:常州市北郊中学 韦亚芹)83
十二、教学应带着学生走向教材&(访谈执笔人:常州市第三中学 许淑君)92
十三、教学要高度重视情感态度价值观目标&(访谈执笔人:常州市田家炳实验中学 徐亮)96
十四、做教材就是做良心&(访谈执笔人:常州市市北实验初级中学 陈世亨)104
十五、如何进行教材分析&(访谈执笔人:常州市二十四中学 戴黎军)111
十六、考试的价值主要不在于鉴定&(访谈执笔人:常州市新北区实验中学 曹亦祥)118