图书介绍
课程架构研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 教育部人文及社会学科教育指导委员会主编 著
- 出版社： 五南图书出版有限公司
- ISBN：9571100366
- 出版时间：1989
- 标注页数：292页
- 文件大小：84MB
- 文件页数：305页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
课程架构研究PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
英国课程架构的探讨&罗善保1
一、前言1
二、初等教育2
三、中等教育6
四、高等教育9
五、建议13
六、结论18
西欧国家课程架构之比较研究&严翼长23
一、引言23
二、西欧各国初等教育课程架构比较24
三、西欧各国初级中学课程架构比较29
四、西欧各国高中课程的架构57
五、西欧学校课程架构改革的特征63
六、对我国课程改进的建议68
简论美国近代中小学课程之演进&汪志炎 曾振79
一、前言79
二、课程的意义81
三、课程的目的82
四、课程内容的选择84
五、课程的组织85
六、教学法86
七、课程评鑑88
八、课程发展程序89
九、结论92
看美国课程提供国内的改进方针&许渝生97
一、美国的课程极富弹性97
二、美国学校教育对学生选课重视辅导98
三、美国学校课程内容是资本主义的买卖99
四、美国中小学课程的排定过分自由100
五、美国教育对资优学生特别照顾101
六、美国对师资的培育亦是苦不堪言102
从日本教育改革展望我国课程架构问题&锺清汉109
一、日本临教审建议之教育改革109
二、有关日本教育课程的法制状况117
三、教育课程基准的必要性121
四、关于高等教育的弹性化与新教育课程改订内容124
五、对我国教育课程架构问题之意见128
从六艺课程与五育课程之理论体系论现代课程架构&吴鼎133
一、绪论133
二、儒家「人性」本位课程理论基础134
三、儒家六艺课程之理论体系135
四、三民主义五育课程的理论体系138
五、现代课程要义141
六、五育课程实施概况与现阶段整体课程架构之设计研究145
七、结论—对现代课程架构之建议151
从比较教育观点论课程发展之性质与趋势&李祖寿157
一、引言157
二、课程发展之性质158
三、课程发展参与人员164
四、各国课程发展运作透视168
五、结论178
谈大学通才教育课程架构&李长坚182
一、课程的演变182
二、两种文化184
三、通才教育的功能185
四、课程架构190
五、通才教育所面临的问题194
六、改进我国通才教育197
七、结语200
附录207
一、各级学校课程架构研究发展计画&教育部207
二、课程架构议案的研拟与讨论&司志平217
三、各级学校课程架构研究发展计画初稿调查研究报告&黄琴凤 萧顺涵245
四、各级学校课程架构研究发展计画议案研拟工作纪事&黄慧敏 尤彦芬275