图书介绍
学习的革命 通向21世纪的个人护照 修订版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![学习的革命 通向21世纪的个人护照 修订版](https://www.shukui.net/cover/40/31101731.jpg)
- (美)珍妮特·沃斯(Jeannette Vos),(新西兰)戈登·德莱顿(Gordon Dryden)著;顾瑞荣等译 著
- 出版社: 上海:上海三联书店
- ISBN:7542612042
- 出版时间:1998
- 标注页数:524页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:576页
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图书目录
1 未来 塑造未来世界的15种主要趋势1
1.即时通讯时代3
2.没有经济疆界的世界15
3.迈向世界经济一体化的四个步骤15
4.新型的服务性社会21
5.由大变小27
6.休闲新时代33
7.不断变化的工作方式35
8.妇女担当领导39
9.脑的年代41
10.文化民族主义43
11.不断增长的低层阶级45
12.人口的急剧老龄化47
13.新型“自己动手”风尚的兴起48
14.合作企业49
15.个人的胜利50
2 为什么你不要最好的 创造世界上最佳教育体制所必需的13个步骤53
1.电子通讯的作用63
2.每个人必须通晓电脑65
3.家长教育亟待提高67
4.儿童早期健康服务的重点67
5.儿童早期培养计划69
6.在任何阶段你都能赶上69
7.适合每个个体的学习类型71
8.学习怎样学习和学习怎样思考73
9.学校应该教什么?73
10.四个层面上的学习79
11.学习的三重目的79
12.我们应该在什么地方教学?79
13.简洁明了、去除行话82
3 认识奇妙的人脑 你拥有着世界上功能最强的电脑85
三脑合一87
神经细胞、树突、神经胶质细胞和隔离系统91
你有7个不同的“智力中心”95
人脑的两个部分97
大脑如何存储信息105
四种不同的波长109
大脑依靠氧气和葡萄糖111
关于大脑食物的简单提示114
4 自己动手指南 使学习效率提高5倍的20个起始步骤117
1.从体育给人的启示开始117
2.敢于梦想、敢于想象你的未来121
3.设立特定的目标并规定期限123
4.尽快找一位富有激情的导师123
5.首先从概貌开始125
6.多问!127
7.找出主要原则129
8.找有实践经验的成功者撰写的三本最好的书129
9.重新学习怎样阅读——更快、更好、更轻松地读133
10.用图像和声音强化学习139
11.通过动手来学习139
12.不要一行行地作记录——画脑图141
13.唤回记忆的简便方法143
14.学习放松性警觉的艺术145
15.实践,实践,再实践149
16.复习和回忆151
17.使用关联工具和“记忆钩”151
18.趣味和游戏153
19.好为人师154
20.读一门快速学习课程154
5 怎样产生绝妙的创意 商业、学业和生活中创意思维12步159
1.界定你的问题165
2.界定最佳结果并设想它如何实现165
3.收集所有的材料169
4.打破模式171
5.走出你自己的领域171
6.尝试各种各样的组合171
7.使用你所有的感官173
8.关掉——让它酝酿173
9.利用音乐或自然放松173
10.把它带进睡眠175
11.我找到了!它突然出现了175
12.再检验它175
6 从开始就要正确 生出更好、更聪明的婴儿的实用指南193
7 关键的几年 怎样增进0~8岁儿童智能的发展207
1.一步步活动的至关重要性221
2.运用你的常识223
3.五种感觉225
4.把整个世界作为你的课堂227
5.交流的伟大艺术229
6.父母是孩子的启蒙老师235
7.幼儿园中心的父母们241
8.在学校里继续同样的充满乐趣的教学方法248
8 学习的秘密核心 怎样像规划商业一样成功地规划教育251
9 真正的学习 在学习和工作中改革教育的有趣快捷的方法281
1.最佳的学习状态285
2.通向优秀授课的关键301
3.思考它,储存到深层记忆中309
4.激活信息以加强学习311
5.运用它313
6.复习和评估315
7.庆祝每一个成功317
把所有的原则合在一起运用的实例317
重大突破的传播十分缓慢326
10 根据类型来做 如何发现自己的学习类型并使用多方面的智力329
测定你的学习类型337
你是如何吸收信息的339
你是如何组织和加工信息的341
影响你学习能力的条件341
影响学习的物质和生物需求343
如何确定学生所偏向的学习类型345
你独特的工作类型347
四种思维类型347
对学校和个人的影响351
11 在学校快速“迎头赶上” 只要找到正确的按钮,学习就会一点而通357
两条关键的原则:思想—大脑的连接和思想—身体的连接359
特殊运动学363
多曼—帕尔默—哈蒂更模式367
球/树枝/鸟方法367
在拼写方面迎头赶上369
使用在背上书写的方法来解决反向书写的问题371
新西兰的突破373
四分钟阅读课程375
用录音带辅助的阅读方案377
同伴指导381
“看、听”方法381
新西兰的阅读康复方案385
个人的关键词汇387
学校数字的启蒙教学389
电脑化的“迎头赶上”389
SEED数学教学方案390
注意力缺乏综合症的神话390
12 走出退学的困境 如何取得“高质量”的教育,消除吸毒、帮派和暴力393
1.运用日本的商业方法来改进学校395
2.以整个世界为课堂的整体学习405
3.团体学习和“大图片”技术415
4.迈向成功的六周课程417
5.超级营地带动整体进步421
13 规划明日的学校 改变一个国家教育体制的12个步骤429
1.作为终身的、长年的社区资源中心的学校431
2.询问你的顾客437
3.保证让顾客满意437
4.适合所有的智力品质和学习类型439
5.运用世界上最好的教学技巧441
6.开发你的关键资源:教师447
7.使每一个人既成为一个老师又成为一个学生447
8.规划一个四部分的课程449
9.改变评估体系451
10.运用未来的技术455
11.把整个社区作为一种资源来运用457
12.给予每一个人选择的权利457
14 未来的商业世界 “学习团体”的商业良机459
电子多媒体的可能性461
快速学习的商业良机469
在出售你的产品的同时出售服务和培训473
作为一个学习团体的公司475
作为一种商业经营的学校或学院483
附录:加进新版本的新资料486
你的国家怎样才能领导这场革命?我们个人又应如何行动?486
各章注释502
跋:超越学习的革命521
译后记524