图书介绍
学校心理辅导 理论、方法、应用PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 丁新胜编 著
- 出版社： 郑州：郑州大学出版社
- ISBN：9787564516987
- 出版时间：2017
- 标注页数：226页
- 文件大小：33MB
- 文件页数：235页
- 主题词：中学生－心理辅导
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图书目录
第一章 学校心理辅导概述1
一、学校心理辅导的内涵1
二、学校心理辅导的历史发展5
三、学校心理辅导的基本内容9
四、学校心理辅导的一般形式12
第二章 学校心理辅导的理论基础24
一、精神分析的理论与方法24
二、行为主义的理论与方法32
三、人本主义的理论与方法38
四、认知主义的理论与方法44
第三章 学校心理辅导的常用技术54
一、心理测验技术54
二、咨询会谈的基本技术59
三、心理危机干预技术65
第四章 学习心理辅导74
一、学习动机辅导74
二、学习策略辅导78
三、学习心理问题及辅导82
第五章 自我意识辅导93
一、自我意识的内涵93
二、自我意识的形成和发展96
三、自我意识问题及辅导98
第六章 情绪心理辅导108
一、情绪识别与表达108
二、情绪调控策略110
三、情绪问题及辅导114
第七章 人际关系辅导127
一、师生关系辅导127
二、亲子关系辅导131
三、同伴关系辅导135
第八章 生活心理辅导149
一、网络心理辅导149
二、消费心理辅导154
三、挫折心理辅导157
第九章 生涯发展辅导167
一、生涯发展辅导的内涵167
二、生涯发展辅导的目标169
三、生涯发展辅导的内容171
四、生涯发展辅导的实施174
第十章 学校心理辅导的课程建设186
一、心理辅导活动课程的特征186
二、心理辅导活动课程的设计188
三、心理辅导活动课程的实施189
四、心理辅导活动课程的评价192
第十一章 学校心理辅导的机构建设196
一、学校心理辅导的组织管理196
二、学校心理辅导的机构设立199
三、学校心理辅导人员的素质要求204
四、学校心理辅导的档案管理208
附录216
附录1 中小学心理健康教育指导纲要（教育部，2012）216
附录2 中小学心理辅导室建设指南（教育部，2016）222
参考文献225