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![普通写作学教程](https://www.shukui.net/cover/24/31576821.jpg)
- 路德庆主编 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:7040033208
- 出版时间:1991
- 标注页数:461页
- 文件大小:21MB
- 文件页数:478页
- 主题词:
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图书目录
总论1
第一章 写作是一种社会实践活动1
第一节 文章 是社会生活的反映1
第二节 写作是一种社会实践活动8
〔写作训练题〕12
第二章 写作的基本特点与规律13
第一节 写作的基本特点13
第二节 写作的基本规律21
〔写作训练题〕27
第三章 作者的素养、能力与职责29
第一节 作者的素养与能力39
第二节 作者的职责42
〔写作训练题〕44
第四章 写作技巧45
第一节 写作技巧的重要性45
第二节 写作技巧举要49
第三节 技巧的研究和学习75
〔写作训练题〕79
专题训练83
第五章 观察与采访83
第一节 观察83
第二节 采访92
〔写作训练题〕97
第六章 检索与整理99
第一节 检索99
第二节 整理113
〔写作训练题〕123
第七章 感受与审美129
第一节 感受129
第二节 审美141
〔写作训练题〕153
第八章 分析与综合156
第一节 分析156
第二节 综合168
〔写作训练题〕172
第九章 想象与联想173
第一节 想象173
第二节 联想183
〔写作训练题〕189
第十章 立意与选材192
第一节 立意192
第二节 选材202
〔写作训练题〕207
第十一章 思路与谋篇210
第一节 思路210
第二节 谋篇224
〔写作训练题〕239
第十二章 叙述、描写与说明244
第一节 叙述244
第二节 描写248
第三节 说明257
〔写作训练题〕263
第一节 抒情266
第十三章 抒情与议论266
第二节 议论278
〔写作训练题〕291
第十四章 语言的积累与锤炼294
第一节 语言的积累294
第二节 语言的锤炼298
〔写作训练题〕306
第十五章 起草与修改312
第一节 起草312
第二节 修改315
〔写作训练题〕325
第十六章 消息327
第一节 消息的特点327
文体写作训练327
第二节 消息的分类329
第三节 消息的写作331
〔写作训练题〕337
第十七章 通讯339
第一节 通讯的特点339
第二节 通讯的分类341
第三节 通讯的写作343
〔写作训练题〕349
第十八章 报告文学350
第一节 报告文学的特点350
第二节 报告文学的分类352
第三节 报告文学的写作353
〔写作训练题〕365
第一节 散文的特点369
第十九章 散文369
第二节 散文的分类373
第三节 散文的写作375
〔写作训练题〕380
第二十章 思想评论383
第一节 思想评论的特点383
第二节 思想评论的分类386
第三节 思想评论的写作389
〔写作训练题〕392
第二十一章 文艺评论394
第一节 文艺评论的特点394
第二节 文艺评论的分类395
第三节 文艺评论的写作397
〔写作训练题〕404
第二十二章 杂文406
第一节 杂文的特点406
第二节 杂文的分类409
第三节 杂文的写作410
〔写作训练题〕428
第二十三章 学术论文431
第一节 学术论文的特点431
第二节 学术论文的分类434
第三节 学术论文的写作435
〔写作训练题〕448
第二十四章 科普说明文449
第一节 科普说明文的分类与特点449
第二节 科普说明文的写作452