图书介绍
在学校教育中学作研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘玉莲编著 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：7811190087
- 出版时间：2006
- 标注页数：462页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：473页
- 主题词：教学研究－方法－农村学校－师资培训－学习参考资料
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图书目录
第一章 努力成为教育研究者1
一、引言1
二、对教师专业化的理解5
三、教师成为研究者：教师专业化的要求9
四、教师成为研究者的使命14
五、教师成为研究者应具有的特征18
第二章 在学校真实生活中研究31
一、引言31
二、研究着的实践者33
三、教育研究的实践取向37
四、教师的学校实践48
第三章 面对真实的学校教育问题63
一、引言63
二、研究问题的来源65
三、选择研究问题的准则74
四、研究问题的界定79
五、选择研究问题的误区81
第四章 学校教育问题研究的设计93
一、引言93
二、提出研究假设94
三、文献检索105
四、拟定研究计划117
第五章 在行动中学作质的研究145
一、引言145
二、质的研究定义理解146
三、质的研究设计151
四、选择研究对象158
五、访谈162
六、资料的整理与分析171
第六章 教育行动研究189
一、引言189
二、行动研究的基本原理190
三、行动研究的基本过程200
四、教历研究212
第七章 教师研究的主要方法（上）251
一、引言251
二、观察研究法252
三、调查研究法263
第八章 教师研究的主要方法（下）311
一、引言311
二、个案研究法312
三、比较研究法318
四、经验总结法323
五、案例展示336
第九章 教师研究成果表达形式371
一、引言371
二、教育日志372
三、教育叙事388
四、教育案例399
五、教育反思418
六、教学课例430
七、教学论文448
参考文献462