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一等奖3

探索“产学研融合”，培养创意设计人才的研究与实践——以四川城市职业学院艺术设计系为例&张晓黎3

四川省民办高校转型期教育政策导向研究&吴林桧10

晏阳初《乡村改造运动十大信条》价值初探&郑文才16

浅谈董事会领导下的校长负责制——以乐山市计算机学校为例&毛泽武22

当科学叩开晚间活动之门——将科学教育融入晚间综合实践活动的初步探索&刘倍伶26

爱的评价让孩子们爱上美术&张会评30

《听英语故事引领寄宿制小学英语教学实践》成果报告&严艳辉36

教师如何推动幼儿自发的探究&沈国莉40

浅谈灾后民办幼儿园存在的突出问题及对策&杨新农46

全球化时代世界公民文化智能培养的园本课程研究&于小林49

学习型组织团体学习理念下“组中组”教研模式的探索&薛燕52

二等奖61

教育公平与民办高校的发展——基于高等教育实施主体的考察&董孝璧 陈锦宣61

以就业为导向的民办高校房地产专业人才培养模式研究&张淑珍65

着力四大文化建设 打造品牌特色活动&四川外国语大学成都学院69

略论校长的道德观和价值观对办学的影响&杨伟74

构建因材施教的课程体系探究——北师大成都实验中学着眼于学生发展的因材施教的课程体系探究&税国均77

双Ⅰ课程的实践初探&龙林83

初中英语词汇教学的探讨研究——《展望未来》阅读篇目中的词汇教学&王娟88

初中教育中促进自我意识发展的作用和方法刍议&张金94

基于学生自主展示的中学政治教学研究&杨晓林 王健洪 张少友100

民办寄宿制学校——浅谈如何培养低年级孩子的责任意识&邬旎巧109

初中说明文自主合作探究式阅读教学模式构建研究&康敏113

优质管理服务推动学校的高端发展——也谈教育服务&雷解民119

幼儿园安全管理与卫生保健管理有机结合的思考——幼儿在园惊厥昏迷以后&邓云华124

把“家长投诉”变成一次特别的教研活动&蒋红128

家园携手 促进幼儿健康快乐成长&蒋俐131

初探幼儿园自制棋类游戏材料的设计&李莉娟 国杰136

重拾中国传统文化中的精髓，探寻“养善益智”特色教育理念&王红梅139

从模仿走向有效&谢乔144

浅谈如何创设班级集体阅读教学环境&严燕147

浅谈幼儿一日生活中的学习与发展&张美华151

园本课程成就专业教师——浅谈如何做好民办幼稚园专科教师培养&周婷154

浅谈在早操活动中运用“传统游戏材料”之阶段性指导策略&罗春梅158

三等奖165

四川省民办高职院校内涵建设研究&高红琴165

高职经济信息管理专业改革研究&周建军 李安华171

关于提高民办高校教育教学质量对策思考&徐明滔176

民办高校学生工作评价体系的构建与实施——以电子科技大学成都学院为例&张智 李长春179

高职艺术教育改革与创新途径的思考&张庭秀 陈怡183

成都东软学院计科系ABET早期实施综述&侯宗浩 杨瑞良187

应用技术型本科民办高校教师绩效管理研究&肖宁静194

信息化背景下民办高职院校实践教学改革的研究&杨葵199

浅谈中职学校班主任工作&罗正华202

农村民办职教、引厂进校、产教一体化的研究&陈世玖207

“历史漫画教学方法研究”研究报告&刘玉兰211

“协同教学制”推进基础教育课程改革&教学研究室216

浅谈民办学校团队文化建设和教师归属感的培养&曾剑220

初中英语阅读教学的新探索&韩文娟223

试探初中记叙性文体写作教学之要义&陈珍228

初中美术作业设计与布置的有效性之初探&徐义苹236

教育信息技术铸就小学数学高效课堂&廖代群241

浅析计算中折射的基本能力&谢林244

语用植根教材 妙招培育素养&刘倩248

论如何开展综合实践活动课——从研究“黄龙溪的古典美”引发的思考&罗霞251

细节教育在班级管理中的尝试性应用&赵丹257

国际化视野下的研究性学习初探&张江平260

微课建设实践与思考&洪源265

诸子百家·万世流芳——学生自编自演历史剧&刘玉兰269

小学二年级写话能力培养研究结题报告&黄溦佳 陈婧 张静 刘贤昌272

小学数学学生学业综合评价探索&李朝钢283

利用环境地图开展自主合作探究式活动&向敏287

民办学校教师队伍建设实践初探&曾剑290

新课程标准下的古诗词教学探究——《天净沙·秋思》教学反思&王锡梅293

数学教学中分层作业的尝试&梁忠林296

《高考“理综”“同场分卷”考试应对策略的研究》研究报告&郭跬 徐雪梅 殷洪斌 王晓辉299

浅谈英语自主学习的感悟&宋祖霞307

读懂孩子的心灵&韩婷310

小学书法教学中的四个问题&徐能313

基于教师自主发展的青年教师校本培训的研究&刘增利 张文勇 税国均318

新教师俱乐部——加速新教师成长的新思路&蔡燕326

向诸葛亮借智慧，发挥教师的个性特长&曹凌波330

浅析如何在中班下期“小舞台”表演游戏中体现幼儿主体性&曾小勇332

把权利还给孩子——大班幼儿区角创设案例分析&陈志丽336

师幼共同参与小班“娃娃家”环境创设的策略&方琴341

在幼儿自主性创造游戏中教师的支持策略——以“大班创游活动套圈乐”为例&方小丽345

情境创设要三思而后行——如何有效激发婴班幼儿参与体育游戏的兴趣&官琼348

浅谈在体验式体育游戏中培养小班幼儿自信心的有效策略&胡成兰351

以大型活动为“支点”，提升新园合力&胡秀华354

儿童的二维认知方式&黄山357

社会适应性培养在幼小衔接工作中的重要性&雷红360

浅谈中班幼儿早操音乐的选择&李静363

特色保育工作的研究&李娟367

婴、小班户外体育分散游戏材料的制作与思考&李茂莉 钱飔飔372

浅谈如何投放特色区域材料——以游戏“小手穿穿”为例&林俊383

《指南》引领下对大班幼儿数量关系学习的再认识&罗群英386

浅议艺术活动中激发幼儿美好情感体验的策略&马静390

试论幼儿情感教育——由“把妈妈杀死”所想到的&马莉 刘莉393

以“巡班”为切入点，促进新园长管理效能提升&苏建萍397

在体育游戏中帮助中班幼儿建立规则意识&田婷400

论5～6岁幼儿交往能力现状及教师的指导策略&王春英403

班级阅读区图书摆放的点滴思考&王新华407

让孩子们在角色游戏中“玩”出精彩，增长智慧&吴庆玲410

快乐“玩”音乐——浅析幼儿园音乐活动&吴依霖416

浅谈如何投放语言区域材料促进幼儿的语言能力发展&杨敏420

如何利用长板凳增强大班幼儿下肢力量及耐力&杨芸萍423

大班幼儿早操活动的优化策略&银梦琳426

运用“传统游戏材料”开展中、大班幼儿早操活动指导策略&张晓雅430

如何在一日生活中培养婴班幼儿的收放习惯&郑乔月436

浅谈在语言教学活动中教师有效评价语的作用&周晓妮440

培养中班幼儿在看图讲述中有序地观察&庄珊444

如何开展多种类型的语言活动，实现主题内容的深化&袁嫒447

四川省民办教育协会关于公布民办教育优秀论文评选结果的通知452