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特约类3

教育规划纲要视域下的大学艺术教育&杭州师范大学 丁东澜3

审美教育视野中的戏曲鉴赏&浙江师范大学 郭克俭15

艺术与技术相融是工科高职院校艺术教育的特色&浙江机电职业技术学院 左家奇23

音乐类31

地方高校应用型音乐教育人才培养模式的研究与实践&丽水学院 田中娟31

音乐教学质量双向综合评价的集对分析模型及其应用&浙江中医药大学 方 骞 陈海霞38

综合性大学音乐通识课程中中国本土音乐元素缺位问题的调查研究与对策&浙江大学 周聪45

高师音乐学专业弱势学生的声乐学习问题及对策&浙江外国语学院 何飞舟52

高等旅游职业学院表演艺术专业课程设置探析&浙江旅游职业学院 励继红59

高师视唱练耳研究性学习探究&浙江师范大学 张海敏65

嵊州吹打现状调查与研究&浙江外国语学院 殷颙71

立足地方 培育特色——对音乐艺术实践教学的再审视&丽水学院 杨建伟79

高校音乐艺术教育与复合型音乐人才培养模式探究——以浙江外国语学&院为例&浙江外国语学院 王姿妮86

张开歌声的翅膀———综合性大学“歌唱艺术”教学&浙江大学 张重辉93

利用互联网进行钢琴课的课后辅导&台州学院 梁恒水100

略论高职院校开设舞蹈形体选修课的意义&杭州科技职业技术学院 李丰意106

基于农林院校学科专业特色的舞台艺术教育&浙江农林大学 周迎萍113

关于大学生音乐素质现状的分析与思考&台州学院 陈乾英118

试论音乐艺术教育在培养各类高素质技能型专业人才中的特殊作用&绍兴职业技术学院 徐黎钟123

论新媒体背景下音乐表演的新趋势&浙江师范大学 徐玺宝 杨春晖131

音乐学科整合模式探究与思考——基础音乐教育学科整合对高师人才培&养模式改革的启示&丽水学院 王建武136

高校公共音乐课的教学现状分析与对策研究&台州学院 王小天144

美术类151

当前高职院校公共书法教学的改革与实践&浙江机电职业技术学院 倪旭前151

论“奥卡姆剃刀”理论在艺术设计中的应用&浙江理工大学 刘洁162

笔墨秩序——从西方构成艺术看中国当代水墨教学体系的建构&杭州电子科技大学 高诚168

对艺术设计教育现状的思考&嘉兴学院 鲁恒心179

基于“非遗”的复合型工艺美术人才培养模式的研究与实践&丽水学院 徐文平186

美术教育与人文素质培养&浙江金融职业技术学院 王诗群193

高等院校美术专业教育与美术素质教育互动策略研究&浙江经济职业技术学院 陈丽能200

设计教学中言语系统的构建&丽水学院 蓝法勤208

新背景下高等设计艺术教育的发展初探&浙江理工大学 杨小军 丁继军215

论现代技术在艺术（书法）教育中的价值——以书法动态模拟系统在书法&艺术教学中的应用为例&绍兴文理学院 陈文龙222

黑白视界取其“沉”、“静”——浅议高校书法教育&杭州师范大学 叶剑波227

创新型人才培养视野下高校美术教育创新研究&浙江经济职业技术学院 朱红亮232

书法艺术育人价值新论&浙江金融职业技术学院 沈建锋240

将个性化教育引入高校公共美术课堂&台州学院 陶忠胜247

艺术设计史类教学的问题与探讨——以《广告史》为例&浙江理工大学 任中峰252

综合类263

大学公共艺术教育的定位、发展与改革&浙江大学 陈振濂263

浙江两级师范学堂艺术教育对当代高校艺术通识教育之启示&丽水学院 王豪东 徐琳哲273

打破讲台幻觉的大学教室剧场模式初探——教育戏剧《校园戏剧理论与实&践》公共艺术选修课程实验报告&浙江大学 桂迎280

普通高等学校公共艺术教育现状的归因分析&浙江理工大学 王越 戴自磊294

当代大学生审美教育中价值取向的导向研究&杭州师范大学 管建新&浙江旅游职业学院 徐晓燕302

充分认识艺术教育在普通高校中的重要价值&衢州学院 黄昌海312

培养“艺术与科学”相结合的创新型人才——普通高校音乐学副修专业办&学模式的价值初探&浙江海洋学院 孙靓322

依托本土诗性文化资源的美育模式创新初探——以浙江经济职业技术学&院诗教美育实践为例&浙江经济职业技术学院 潘 军 唐宏站330

通识教育背景下公共艺术课程的困境和出路&浙江大学 鲍江华338

高校公共艺术教育现状浅析与发展构想&衢州学院 方岳民344

创意产业背景下艺术设计人才培养目标、路线研究&嘉兴学院 季红352

当代艺术与中国艺术基础教育&浙江理工大学 何海360

校园戏剧：修正应试教育弊端的诸种可能性&杭州师范大学 黄岳杰369

论音乐审美教育与人文精神&浙江大学 陈向集380

农村公共艺术师资培养的再认识&丽水学院 吴越滨387

林风眠艺术教育思想浅析&浙江理工大学 王晓明395

DBAE理论对理工院校公共艺术课程设置的启示&浙江科技学院 宋雪萍 胡余波403

艺术教育整合的理论求实&浙江师范大学 杨和平412

倡导、实践、参与——戏曲艺术融入高校选修课教学的研究&浙江金融职业学院陈娅玲421

“技艺为道”：中国现代艺术设计教育先驱郑可教育理念刍论&浙江大学 李承华428

当前艺术教育的问题分析与对策研究&义乌工商职业技术学院 虞海斌435