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高中课堂教学设计汇编 生物点撬动
  • 梁芳主编 著
  • 出版社: 北京:北京邮电大学出版社
  • ISBN:7563549443
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:201页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:208页
  • 主题词:

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图书目录

必修一篇1

1.如何理解生命的物质性?1

2.如何理解细胞的选择性?5

3.如何理解生命活动的相对独立性?9

4.回到本初看光合——由实验装置谈起13

5.如何理解光合作用中稳态失恒时的变化?20

6.果实成熟时会发生哪些变化?22

7.和种子有关的试题24

8.如何理解生命的历程?27

9.细胞分裂与染色体、染色单体、DNA、基因的关系33

必修二篇37

10.如何书写配子?37

11.如何培养解遗传题的良好习惯39

12.如何用好乘法定律?41

13.如何用好棋盘?43

14.如何区分自交、杂交、自由交配、随机交配?44

15.如何活用巧用9:3:3:1?46

16.如何使用测交实验?50

17.如何给基因定性?52

18.如何给基因定位?55

19.如何验证分离定律和自由组合定律?58

20.如何进行遗传实验的表述?60

必修三篇64

21.如何理解稳态现象?64

22.如何构建和应用模型?72

23.如何进行系统分析?80

24.一个系统模型的应用85

能力提升篇88

25.如何准确运用学科名词,提高生物成绩?88

26.如何深入理解基本概念?99

27.如何解决坐标问题?104

28.如何培养观察力?113

29.如何使用和分析数据?125

30.如何提高推理能力及表述能力?133

31.如何进行实验训练?140

32.如何筛选有用信息?152

33.不同层次和水平研究生物学现象155

高考对接篇160

34.让原创与高考题携手相伴,画龙点睛160

35.学生的创造,为高考锦上添花172

《高中课堂教学设计汇编·生物点撬动》答案175

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