图书介绍
巧开视窗跃上平台 中小学信息技术教学创新PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王建平主编 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：703010739X
- 出版时间：2002
- 标注页数：193页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：208页
- 主题词：家庭教育
PDF下载
下载说明
巧开视窗跃上平台 中小学信息技术教学创新PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 教学模式与方法新探1
第一节 构建自修教学法与学生信息素养的培养2
第二节 几种典型教学法在信息技术教学的新运用6
第三节 信息技术课阶段性自我指导模式的实践新探11
第四节 信息技术教学的目标可视化模式的构思16
第五节 信息技术特长生培养的新模式20
第五节 “主题式学习”教学新模式的构建25
第二章 教学过程与内容的探新30
第一节 电子备课系统的新运用31
第二节 课程内容与不变的辨证思考与教学应对策略35
第三节 信息技术知识教学过程的简练化38
第四节 信息技术课程内容整合及其辨证关系43
第五节 小学信息技术课教材编写内容的新思考49
第六节 教学内容减负及“可视化”会考的实施54
第三章 计算机辅助教学新探60
第一节 创造性地解决信息技术低起点与高要求的关系61
第二节 计算机辅助教学中的辨证关系68
第三节 运用多媒体工具，创造全新的教学环境71
第四节 重新认识CAI，创造性地运用CAI75
第五节 正确认识CAI，推动教育现代化79
第六节 让学生自编CAI课件84
第一节 网络教育中的师生关系新变化90
第四章 提高教师素质的新探90
第二节 网上虚拟社区与学校虚拟教研组95
第三节 信息时代信息技术教师学习方法的变革98
第四节 创造性地通过反思来获取有价值的信息102
第五节 学生是教育对象更是教育资源105
第六节 教师面临的新挑战108
第五章 学生素质教育新探113
第一节 计算机工具式学习与学生创新能力培养的关系114
第二节 探索信息技术课中的美育120
第三节 小学德育工作的新探124
第四节 鼠标点击操作教学中的哲学思考128
第五节 任务驱动与学生创造能力的培养131
第六节 让孩子在网上遨游135
第七节 创新地分析学生网上心理138
第六章 “校校通”应用中的创新142
第一节 从DOCOPY网站被关闭说起143
第二节 网络环境与教师育人使命的新思考146
第三节 教育信息化应走向简单151
第四节 营造一种新的校园文化157
第五节 网络环境下的新兴教学模式161
第六节 建立免费网站，推进学校计算机辅助教学167
第七节 资源的充分共享与广泛共建179
第八节 校园网建设新探183
后记192