图书介绍

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简明英语测试教程
  • 邹申,杨任明著 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:704008922X
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:192页
  • 文件大小:43MB
  • 文件页数:202页
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图书目录

第一章 英语测试概述:过去、现在与未来1

1.1. 四种英语语言测试法2

1.2. 近20年的发展动态4

1.2.1. 考试方式的影响4

1.2.2. 考试分析4

1.2.3. 考生特征5

1.2.4. 语言能力性质的再认识5

1.3.1. 全国公共英语等级考试体系6

1.3. 当代国内外大规模考试一览6

1.3.2. 大学英语四、六级考试10

1.3.3. 英语专业四、八级考试12

1.3.4. 英国托福考试14

1.3.5. 英语雅思考试14

1.3.6. 语言测试前景展望15

练习17

第二章 考试功能及其类别18

2.1. 测量、考试与评估19

2.2.1. 教学功能20

2.2. 考试功能20

2.2.2. 科研功能22

2.3. 考试类别22

2.3.1. 考试目的23

2.3.2. 考试方式24

2.3.3. 语言测量形式25

2.3.4. 评分方式26

2.3.5. 考分解释26

练习28

第三章 考试要素31

3.1. 考试信度32

3.1.1. 重复测试法34

3.1.2. 平行卷测试法35

3.1.3. 对半分析法35

3.2. 考试效度36

3.2.1. 表面效度36

3.2.2. 内容效度36

3.2.3. 尺度关联效度37

3.2.4. 结构效度38

3.3. 真实性39

3.2.5. 效度与信度的关系39

3.4. 交互性40

3.5. 后效作用41

3.6. 可操作性41

练习42

第四章 考试规范的制订47

4.2.2. 考试规范与总体设计48

4.2.1. 考试规范与考试效度48

4.2. 为什么需要考试规范?48

4.1. 什么是考试规范?48

4.2.3. 考试规范与考试评估49

4.2.4. 考试规范与考试稳定性49

4.3. 考试规范包括哪些内容?49

4.4. 如何制订考试规范?52

4.4.1. 考试目的52

4.4.2. 考试能力范畴53

4.4.3. 考试对象53

4.4.5. 考试方式54

4.4.6. 考题形式54

4.4.4. 考试内容54

4.4.7. 试卷结构与分值56

4.4.8. 考试时间56

4.4.9. 评分标准57

4.4.10. 考试实施57

4.4.11. 考试命题细目表57

练习59

第五章 测试评估手段及其功能61

5.1. 选择答题类评估方法62

5.1.1. 正误判断题62

5.1.2. 匹配题64

5.1.3. 多项选择题66

5.2. 非选择答题类评估方法69

5.2.1. 填空题69

5.2.2. 转换题72

5.2.3. 简答题74

5.2.4. 论述题75

5.3. 个性化答题类评估方法75

5.3.1. 个别检查76

5.3.2. 自评与互评76

5.3.3. 学期作品评估77

练习79

第六章 阅读测试81

6.1. 什么是阅读?82

6.1.1. 阅读目的82

6.1.2. 阅读方式83

6.1.3. 阅读材料83

6.2. 什么是阅读能力?83

6.3. 如何编制阅读试卷?85

6.3.1. 考试规范85

6.3.2. 考试题型87

练习92

第七章 写作测试96

7.1. 什么是写作能力?97

7.2. 如何编制写作试卷?98

7.2.1. 考试规范98

7.2.2. 考试题型101

7.3. 如何评阅作文?107

7.3.1. 评分标准107

7.3.2. 评分信度110

练习111

第八章 听力测试114

8.1.1. 听力信息特点115

8.1.2. 什么是听力理解?115

8.1. 听力活动特点115

8.2. 什么是听力?116

8.3. 如何编制听力试卷117

8.3.1. 考试规范117

8.3.2. 考试题型119

8.4.1. 选材与录音126

8.4.2. 考点确定126

8.4. 听力命题有关事宜126

练习127

第九章 口语测试129

9.1. 什么是口语能力?130

9.1.1. 口语活动的特点130

9.1.2. 口语能力的构成130

9.2. 如何编制口语试卷?131

9.2.1. 考试规范131

9.2.2. 考试题型133

9.3.1. 评分标准136

9.3. 如何评价口试?136

9.3.2. 评分信度138

练习139

第十章 试卷设计与施考事项143

10.1. 试卷设计144

10.1.1. 考试项目顺序144

10.1.2. 项目提示语145

10.1.3. 卷面设计146

10.2.2. 培训监/施考人员149

10.2.1. 制订施考细则149

10.2. 施考事项149

练习150

第十一章 考试成绩反馈155

11.1. 考试成绩156

11.1.1. 原始分数156

11.1.2. 转换分数156

11.1.3. 成绩报告形式157

11.2. 及格标准158

练习159

第十二章 考试成绩分析(1)161

12.1. 分数的频数分布162

12.2. 分数的集中量163

12.2.1. 算术平均数164

12.2.2. 中位数164

12.2.3. 众数165

12.2.4. 算术平均数、中位数、众数三者之间的关系165

12.3. 分数的差异量166

12.3.1. 全距166

12.3.2. 标准差166

12.3.3. 差异系数167

练习168

第十三章 考试成绩分析(2)170

13.1. 题目难易度171

13.2. 题目区分度172

13.3. 选择项分析174

练习177

测试术语表181

测试公试表186

参考书目190

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