图书介绍
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- 周立伟著 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：9787568220781
- 出版时间：2016
- 标注页数：385页
- 文件大小：119MB
- 文件页数：400页
- 主题词：研究生教育－研究
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图书目录
前言1
第一篇 科学研究：途径与方法2
治学三境界与科学创造四阶段2
漫谈科学研究的途径9
漫谈技术研究的途径28
谈中西方治学的途径37
爱因斯坦“狭义相对论”的科学方法试析44
爱因斯坦“广义相对论”的科学方法试析67
科学研究一刻也不能离开理论思维80
量子理论的诞生和发展及其科学方法分析84
简单的方程，古怪的结果107
现代科学是综合的科学120
“演绎检验法”作为科学方法128
假说和假设是通向科学发现的桥梁134
观察和实验是现代科学的主要方法141
推理是由已知探求未知的主要手段147
谈谈理论研究中的若干问题152
科学研究：先求同，后求异160
创新二议162
谈谈科学研究中的战术技巧164
机遇垂青有准备的头脑171
直觉和灵感来自不懈的追求175
我走过的科学研究之路182
第二篇 学习方法214
斯文有传，学者有师214
博学笃志，追求卓越224
谈谈如何科学地学习244
老想着它248
记学术笔记是个好习惯251
还是多读点书好254
文献工作是科学研究的第一步256
青年学人要学点思维科学260
第三篇 治学与为人264
关于治学与为人264
教师的责任267
关于研究生指导教师的作用273
笃学诚行，唯恒创新282
端正学风，反对和防止学术不端行为292
寄语青年学人302
第四篇 科技学术论文写作与基金申请308
漫谈科技学术论文的写作308
怎样宣读科技学术论文336
研究生开题报告谈350
怎样申请科学基金357
后记378
参考书目和文献380