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![中国语文教育中的传统文化传播与互动](https://www.shukui.net/cover/38/32940256.jpg)
- 赵士慧,郑雯编著 著
- 出版社: 青岛:中国海洋大学出版社
- ISBN:9787567010628
- 出版时间:2017
- 标注页数:191页
- 文件大小:52MB
- 文件页数:198页
- 主题词:中华文化-教学研究;语文教学-教学研究-中学
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中国语文教育中的传统文化传播与互动PDF格式电子书版下载
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图书目录
绪论1
第一章 传统文化与中学语文教育的内涵5
第一节 何谓文化5
第二节 何谓传统文化13
第三节 语文和语文教育19
第四节 传统文化与中学语文教育22
第二章 传统文化在当今中学语文教育中的境遇34
第一节 传统文化在中学教育中传播与互动的现状分析34
第二节 当下我国中学生传统文化人文素养现状分析40
第三章 传统文化在中学语文教育中进行传播与互动的重要性与必要性47
第一节 中国传统文化在中学语文教学中的意义47
第二节 传统文化在中学语文教育中进行传播与互动的重要性50
第三节 传统文化在中学语文教育中进行传播与互动的必要性54
第四章 传统文化在中学语文教育中传播与互动的优势——教学内容与教学价值63
第一节 传统文化在中学语文教育中传播与互动的可行性63
第二节 精神层面——中学语文教材渗透的传统文化思想分析68
第三节 物质层面——中学语文课程中渗透的传统文化内涵分析96
第五章 传统文化在中学语文教育中传播与互动的途径与方法112
第一节 培育浓厚的文化心理112
第二节 加强教材理想内容的使用115
第三节 构建活跃的文化课堂120
第四节 增设丰富的课程资源,开拓广阔的课外文化视野129
第六章 传统文化在中学语文教育中传播与互动对语文教师的要求134
第一节 语文教师要具有广博的知识体系134
第二节 语文教师传播传统文化所应具备的教学风格和个性138
第三节 语文教师应具有多元文化的积累142
第四节 语文教师要善于挖掘语文课程的传统文化内涵144
第五节 拓展提高语文教师传统文化教育能力的渠道146
第七章 传统文化在中学语文教育中传播与互动应注意的问题151
第一节 中学语文教育是文化传承的教育151
第二节 提高全民族的传统文化素养155
第八章 中学语文教育中传统文化传播与活动的课堂实践164
第一节 课堂实践164
第二节 中学第一堂语文课案例172
第三节 写作教学中的课堂实践175
第四节 以信息技术之优势采撷传统文化之精华——古诗词《卜算子·咏梅》教学案例178
第五节 古文教学案例——《与朱元思书》教学案例182
结语188
参考文献189