图书介绍
中学语文作文教学研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王鹏伟著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560223230
- 出版时间：2002
- 标注页数：362页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：374页
- 主题词：
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图书目录
第一章 中学作文教学的要求和目标1
第一节 初中作文教学的整体要求2
第二节 初中作文教学的具体目标4
第三节 高中作文教学的整体要求11
第四节 高中作文教学的具体目标12
思考与练习19
第二章 作文教学的过程20
第一节 作文教学过程模式20
第二节 拟定文题25
第三节 指导取材39
第四节 指导构思49
第五节 指导修改55
第六节 批改讲评62
思考与练习84
第三章 作文教学的途径85
第一节 作文教学的体系85
第二节 作文和生活结合92
第三节 作文和阅读结合111
思考与练习117
第四章 作文教学与创造性思维培养118
第一节 思维与创造性思维118
第二节 联想能力和想象能力的培养128
第三节 发散思维和逆向思维能力的培养147
思考与练习164
第五章 国外作文教学参考165
第一节 美国作文教学166
第二节 日本作文教学185
第三节 前苏联作文教学196
第四节 国外作文教学的发展趋势206
思考与练习215
第六章 中外优秀教师作文教学参考216
第一节 苏霍姆林斯基的作文教学思想216
第二节 高原、刘朏朏的“三级”作文训练体系223
第三节 欧阳黛娜的“三阶段”作文训练体系229
第四节 李元昌的“放—收—放”作文教改实验236
第五节 赵谦翔的“绿色作文”作文教改实验253
思考与练习274
第七章 作文教学设计参考275
第一节 感悟大自然276
第二节 感悟人生和社会280
第三节 感悟文学292
第四节 感悟艺术298
第五节 关注科学思想和科技305
第六节 学会学习和思考306
第七节 属对练习316
思考与练习337
主要参考文献338
附录 全国普通高等学校统一招生历届作文试题（1951—1999）339