图书介绍
张志公文集 3 语文教学论集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张志公著；张厚感等编 著
- 出版社： 广州：广东教育出版社
- ISBN：7540607491
- 出版时间：1991
- 标注页数：434页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：453页
- 主题词：
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张志公文集 3 语文教学论集PDF格式电子书版下载
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图书目录
目录1
前言1
关于改革语文课程、语文教材、语文教学的一些初步设想1
总论39
漫谈语文教学39
说工具50
说“语文”60
语文训练问题需要加紧研究63
普通话和语文教育74
再谈语文课的几个问题85
科学态度和科学研究99
关于语文教学中科学性与艺术性问题的探讨108
关于语言教育的几个问题117
有关语文教学研究的几个问题129
探索改革145
提高语文教学的效率145
语文教学需要大大提高效率——泛论语文教学科学化和进行语文教学科学研究的问题157
谈语文教学改革的几个问题167
语文学科的现代化问题173
语文学科与电化教学201
什么叫“有所得”204
在教学中开发智力的必要性和可能性208
关于语文教学改革的问题221
读写门径231
谈作文教学的几个问题231
“辞达而已矣”249
怎样锻炼思路——谈文章的结构254
谈练习写作262
写作教学要重视实用性274
谈文章之学277
为什么写？写什么？281
两种目的 两种文章285
对象和目的291
篇章297
篇章（续）302
谈谈写文章307
从“导读”说起——黎见明《读书新编》序310
语文教学要注重实际应用——谈今年高考作文试题314
教学方法321
《语文教学方法论》序321
谈“启而不发”324
关于精讲及其它331
说“析”337
说“透”342
说“比”347
说“问”351
说“改”356
谈字的教学361
谈解释词义366
要重视语文教学法的研究370
方法·模式·程式化382
其他395
谈应用文395
说“练”399
从儿童学字的角度看书写工具403
要消除推广普通话的一个思想障碍407
学风·态度·方法——在职工业余语文学习讲座上的讲话410
谈谈国外语文教学的介绍和研究428