图书介绍

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组织行为学 第3版
  • 关培兰编著 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300138206
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:369页
  • 文件大小:121MB
  • 文件页数:380页
  • 主题词:组织行为学-高等学校-教材

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图书目录

第一篇 导论3

第一章 组织行为学概览3

第一节 组织行为学的含义5

第二节 组织行为学的重要性5

第三节 组织行为学的产生6

第四节 组织行为学的新发展11

第五节 组织行为学的学习研究方法17

第二章 组织行为学及其特点26

第一节 组织行为27

第二节 人文技能是管理者的关键技能34

第三节 组织行为学没有绝对真理39

第二篇 个体行为49

第三章 个体行为规律49

第一节 关于个体行为的几种解释50

第二节 个体行为规律54

第三节 个体行为规律举例60

第四章 个体差异及管理67

第一节 需要与动机68

第二节 气质69

第三节 情绪71

第四节 态度75

第五节 价值观78

第六节 五种性格特征79

第三篇 激励行为87

第五章 激励理论与分类87

第一节 激励研究88

第二节 激励理论研究91

第三节 激励理论与分类93

第六章 激励的社会机制110

第一节 激励的社会机制原则111

第二节 激励的几种模式112

第三节 激励的社会机制115

第四节 工作—家庭平衡计划123

第七章 知识员工的激励与管理133

第一节 人力资源管理就是知识员工管理135

第二节 知识员工的特点136

第三节 知识员工的激励与管理137

第四节 知识员工管理的相关研究141

第四篇 群体行为149

第八章 群体及群体功能149

第一节 群体及其分类150

第二节 群体功能154

第三节 群体动力理论157

第四节 群体行为及群体性事件158

第九章 群体人际关系与冲突164

第一节 人际关系166

第二节 群际关系及冲突171

第三节 竞争与合作175

第十章 群体行为与沟通185

第一节 沟通及其分类186

第二节 沟通的障碍190

第三节 有效沟通的技能193

第四节 沟通中的现实问题195

第十一章 团队建设202

第一节 团队及群体203

第二节 影响团队绩效的因素205

第三节 使群体成为高绩效团队210

第四节 团队组织的适用范围212

第五节 虚拟团队212

第五篇 领导行为221

第十二章 领导理论及其发展221

第一节 领导及领导者的影响力223

第二节 领导理论的三种类型227

第三节 领导理论研究的最新观点231

第十三章 领导行为理论246

第一节 领导行为四分图模型247

第二节 领导方格模型248

第三节 PM型领导模型249

第四节 利克特的领导系统模型251

第五节 勒温的领导作风理论253

第十四章 领导权变理论258

第一节 领导行为的连续带模式259

第二节 费德勒权变模式260

第三节 通路—目标模式261

第四节 不成熟—成熟理论263

第五节 领导生命周期理论264

第六篇 组织行为269

第十五章 组织理论与组织结构269

第一节 组织及组织理论270

第二节 组织设计277

第三节 组织结构278

第四节 组织结构的模式284

第十六章 组织变革与组织培育294

第一节 组织变革296

第二节 组织生命周期304

第三节 组织培育308

第十七章 组织文化与伦理319

第一节 组织文化321

第二节 组织文化的表现形式325

第三节 组织伦理326

第四节 企业的跨文化研究管理329

第十八章 学习型组织341

第一节 学习型组织理论的提出342

第二节 学习型组织的特点345

第三节 五项修炼:学习型组织的前提350

结束语362

参考文献364

后记368

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