河南教育的历史跨越 1978-2008PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

河南教育的历史跨越 1978-2008PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

前言1

第一章 从贯彻“七四”批示到实施“三个面向”（1978年～1985年5月）1

第一节 贯彻“七四”批示，全面拨乱反正3

一、邓小平1978年“七四”批示缘起3

二、贯彻“七四”批示和省委常委扩大会议精神10

三、确立战略重点地位，实施“三个面向”15

第二节 普通中小学的调整、整顿与发展19

一、恢复中小学教学秩序19

二、普通中学的调整与整顿22

三、小学的整顿24

四、办好重点中小学24

五、普及小学教育25

六、努力做好学生的思想政治工作27

七、学校体育卫生工作的恢复发展30

八、加强教师队伍建设33

第三节 中等教育结构的调整，职业教育的发展38

一、中等师范教育40

二、中等专业教育41

三、职业中学43

四、技工教育44

第四节 高等教育的整顿与发展45

一、普通高等教育的恢复发展45

二、专科教育的恢复发展49

三、研究生教育的建立和发展52

四、搞好毕业生分配就业工作54

五、高校科学研究成果丰富54

六、新时期高校的思想政治工作57

第五节 成人教育的整顿与发展58

一、“七·二一”大学的整顿58

二、多形式成人高等教育的发展59

三、扫盲教育、农民教育、职工教育的恢复和发展62

第六节 其他各项事业的恢复、整顿和发展65

一、学校电化教育65

二、推广普及普通话69

三、教育报刊事业69

第二章 教育改革全面展开与事业的健康发展（1985年5月～1992年12月）73

第一节 基础教育在改革中发展75

一、依法推进九年义务教育75

二、普通高中教育在调整中稳步发展88

三、改革促进幼儿教育蓬勃发展90

四、改革和加强中小学德育93

五、端正教育思想，全面贯彻党的教育方针100

六、积极开展教育教学研究和改革实验103

七、建立教育督导制度，加强宏观管理和监督105

第二节 调整中等教育结构，大力发展职业技术教育107

一、背景、政策及初步发展情况107

二、以发展中等职业技术教育为重点，同经济和社会发展密切结合108

三、调动各方面的积极性，多种形式办学109

四、职业技术教育的持续、稳定发展109

五、加强职业学校师资队伍建设111

六、发挥中等专业学校的骨干作用112

七、加强职业技术教育教材教学研究114

第三节 改革高等教育体制，提高办学质量和效益115

一、扩大高等学校办学自主权116

二、改革招生和毕业生分配制度117

三、加强对高校的宏观指导和管理119

四、积极开展多种形式办学121

五、高等教育结构改革121

六、发挥高等教育优势，形成科学研究和教育中心122

七、高等教育教学改革126

八、高等学校思想政治工作127

第四节 成人教育的迅猛发展132

一、坚持把扫除文盲作为基本国策132

二、广泛开展职工教育与实用技术培训134

三、成人中专和成人高等教育的发展137

四、农村和城市教育综合改革139

五、成人教育教材教学研究141

第五节 加快教师队伍建设，改善教师社会地位和待遇142

一、大力发展师范教育，加快师资培养步伐142

二、提高教师的社会地位和物质待遇152

三、建立、完善教师职务评聘制度157

四、加强民办教师队伍的建设和管理159

第六节 其他各项事业的改革和发展162

一、学校体育卫生162

二、语言文字工作167

三、教育科学研究171

四、学校电化教育177

五、教育生产供应184

第三章 教育改革全面深化与事业的快速发展（1993年1月～2001年12月）191

第一节 基础教育取得历史性成就193

一、基本普及九年义务教育193

二、基本扫除青壮年文盲199

三、幼儿、民族、特殊教育的发展202

四、实施素质教育，全面提高教育质量208

第二节 中等教育在调整改革中稳步发展215

一、搞活农村职业教育，服务农村经济216

二、加强重点职业学校建设219

三、理顺办学和管理体制，多种形式办学220

第三节 积极发展高等教育，增强办学活力222

一、扩大高等教育规模，提高办学效益222

二、大力推进高校后勤社会化改革236

三、高等学校的科学技术研究工作238

四、加强高等学校的精神文明建设241

第四节 加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质252

一、加快师范教育发展，培养培训新型师资252

二、完善教师保障和奖励制度262

三、民办教师工作268

第五节 成人教育的发展270

一、成人学历教育的发展270

二、成人非学历教育的发展274

三、高等教育自学考试276

第六节 规范社会力量办学，促进民办学校健康发展277

一、加强立法和执法，不断优化社会力量办学的大环境279

二、加强管理，正确引导，促进民办学校发展279

三、办学效益显著，社会影响增强281

第七节 加大投入，为教育事业发展提供保障282

一、发挥政府投入的主渠道作用，财政预算内教育经费逐年增加282

二、改革和完善投资、管理体制，提高教育经费的使用效益284

第八节 教育法制建设292

一、制定和实施地方教育法规292

二、教育普法宣传293

三、教育行政执法297

四、教育执法检查与监督299

第九节 其他各项教育事业的发展300

一、体育、卫生、艺术与国防教育300

二、语言文字工作307

三、教育科学研究311

四、电教向电子化、信息化发展314

五、教育生产供应320

六、教育报刊事业324

第四章 深入贯彻落实科学发展观 教育事业进入又好又快发展时期（2002年1月～2008年12月）327

第一节 基础教育进入巩固提高新阶段330

一、加强农村义务教育331

二、推进义务教育均衡发展335

三、全面实施素质教育338

四、“两基”顺利通过国检342

五、积极发展普通高中教育347

六、加强和改进中小学生思想道德建设350

七、强化教育督导355

第二节 职业教育进入快速发展阶段360

一、中等职业教育招生规模扩大361

二、创新职教集团化办学模式363

三、开展“职业教育强县（市）”创建活动366

四、加强职业教育基础能力建设366

五、提高职业教育教学质量368

六、实施职业教育攻坚370

七、加强职业学校德育和职业指导工作372

第三节 高等教育进入大众化发展阶段374

一、“三重”建设取得巨大成就375

二、教育教学质量显著提高377

三、学位建设与研究生教育发展迅速383

四、哲学社会科学繁荣发展388

五、成人高等教育继续提高391

六、高校国家助学贷款工作持续健康开展391

七、高等教育学生工作水平不断提升398

八、高校思想政治工作成效显著405

九、高校党的建设工作得到加强412

十、高校科技创新能力显著增强418

第四节 教师队伍素质整体提升424

一、加强中小学教师队伍建设424

二、推进中小学人事制度改革432

三、提高职业教育教师队伍素质442

四、实施高校“人才强校工程”443

第五节 教育改革扎实推进444

一、推进教育体制改革444

二、加快教育对外开放步伐446

三、深化教育管理体制改革447

第六节 教育经费保障能力显著增强449

一、落实各项投入政策，充分发挥政府投入的主渠道作用449

二、实施“八大工程”，着力改善农村中小学办学条件452

三、积极推进农村义务教育经费机制改革，将农村义务教育全面纳入保障范围455

四、建立健全各类学生资助体系，切实保障家庭经济困难学生接受教育的权力457

五、完善收费政策，规范收费行为458

六、完善财务制度，加强财务管理，提高教育财务工作水平和服务质量459

第七节 依法治教，科学规划教育事业发展461

一、教育法制建设461

二、教育事业发展规划468

三、实施招生“阳光工程”476

四、加强教育纪检监察工作479

第八节 其他各项事业483

一、幼儿教育、特殊教育、民族教育事业483

二、体育、卫生、艺术、国防教育事业490

三、教育科学研究495

四、教育教学研究497

五、教育宣传、教育报刊503

六、电化教育503

七、教育技术装备和勤工俭学506

八、教育信息化建设508

附录：1978～2008年河南教育大事记511