图书介绍

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“三论”在教育科研中的应用
  • 王者主编;张家铣编著 著
  • 出版社: 广州:暨南大学出版社
  • ISBN:7810298372
  • 出版时间:1999
  • 标注页数:145页
  • 文件大小:48MB
  • 文件页数:154页
  • 主题词:

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图书目录

前言1

第一章 绪论1

一 系统论、信息论、控制论概述2

二 “三论”的基本原理15

第二章 “三论”与教育系统29

一 教育系统概述30

二 教育信息系统38

三 教育控制系统43

第三章 系统方法与教育科研49

一 系统分析方法与教育科研50

二 系统综合方法与教育科研57

三 系统模型化方法与教育科研60

四 最优化方法与教育科研65

第四章 反馈控制方法与教育科研70

一 什么是控制71

二 什么是反馈75

三 反馈控制方法的基本过程81

四 反馈控制方法与教育科研87

第五章 黑箱辩识方法与教育科研90

一 黑箱与黑箱辩识方法91

二 黑箱辩识方法的基本过程97

三 黑箱辩识方法对教育科研的启示100

第六章 信息方法与教育科研105

一 什么是信息105

二 信息方法的基本过程113

三 信息方法对教育科研的意义120

第七章 “新三论”与教育科研126

一 耗散结构理论与教育科研127

二 协同理论与教育科研133

三 突变理论与教育科研139

参考文献145

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