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第一章 现代化与少数民族地区现代化1

一、现代化与社会主义现代化1

二、我国现代化建设的全面展开和少数民族地区现代化的提出15

三、少数民族地区现代化问题的重要意义19

四、少数民族地区现代化问题的特点22

第二章 云南少数民族在解放前的经济、社会发展状况24

一、云南少数民族的人口状况24

二、云南的地理特点和少数民族居住的地区格局26

三、云南的少数民族地区的生态环境和生存方式28

四、云南少数民族的语言状况29

五、解放前的云南少数民族地区经济、社会发展状况29

第三章 解放前的少数民族地区社会发展缓慢的原因37

一、自然环境对少数民族地区经济、社会发展的负面影响37

二、社会结构的特殊性制约社会本身的发展42

三、宗教和社会文化的影响43

四、传统教育加强了传统社会的稳定性47

五、政治结构对社会发展的制约49

一、外源性变革与内源性变革交互作用的现代化过程53

第四章 走向社会主义现代化发展之路53

二、少数民族地区现代化发展的序幕57

三、新中国的建立是云南少数民族地区走上现代化道路的开端59

第五章 新中国建立后的两次飞跃61

一、完成民主改革，实现向社会主义的历史性飞跃61

二、 大跃进 和 文化大革命 的冲击70

三、十一届三中全会以后，走上现代化迅速发展的新征程76

四、民族地区的现代化仍然任重而道远89

一、发展经济在少数民族地区现代化建设中的重要性93

第六章 首要的问题是发展经济93

二、少数民族地区经济发展水平仍然很低96

第七章 少数民族地区经济发展的有利条件和制约因素103

一、优势条件和有利的积极因素103

二、经济发展的制约因素113

第八章 加快少数民族地区经济发展的思路117

一、解放思想，深化改革117

二、制定经济发展战略、搞好中长期规划和发展战略研究121

三、调整产业结构，充分发挥优势条件，增强经济发展的动能124

四、加快城镇体系建设，建立和健全社会主义市场经济体制130

五、把科技和教育事业的发展放在首要的地位上131

六、发挥地域优势，扩大对外开放132

七、加强资源和环境的保护，开展国土整治，走可持续发展的道路133

八、把脱贫扶困放在重要位置上134

九、控制人口增长，提高人口素质136

第九章 云南少数民族地区经济发展的几种模式139

一、鲁奎山模式139

二、元江模式141

三、孟连模式142

四、丽江模式143

五、基诺山模式146

六、富民模式148

七、德宏模式149

八、怒江交通扶贫模式150

九、分类指导模式151

十、华坪模式152

十一、 弥勒模式156

第十章 提高民族科学文化素质是根本159

一、几个鲜明的事例159

二、发展的根本问题是人的素质164

三、增强民族体质167

四、发展民族教育，提高民族文化素质174

五、提高民族科技素质185

第十一章 现代化过程中应当重视和处理好的几个问题189

一、加强民族团结，保证社会的稳定189

二、提高民族政治素质194

三、处理好传统文化的继承与发展问题197

四、提高民族妇女的素质及地位202

一、积极推进建设文化大省的文化发展战略205

第十二章 促进少数民族地区社会文化发展的一些成功模式205

二、峨山县建设文化队伍，开展群众性民族文化活动208

三、元阳县开展 三户一村 活动，促进精神文明建设209

四、宁蒗县从县情出发发展民族教育，走科技兴县的道路212

五、严格区分两类不同性质的矛盾，采取多种形式，做好民族工作，加强民族团结216

六、西双版纳国营农场、驻地军警与民族地区社区开展 共建 活动219

七、红河州针对新情况加强农村基层组织建设222

八、楚雄州发展医疗事业，搞好计划生育，开展群众性的体育活动224

附录一：一部分少数民族的经济、社会状况229

附录二：参考文献263