图书介绍

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成人学书法
  • 岳崇著 著
  • 出版社: 北京:现代出版社
  • ISBN:9787514343830
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:210页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:223页
  • 主题词:汉字-书法

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图书目录

理论篇3

第一章 书法的概念3

第一节 书法的起源与演变3

第二节 书法与汉字的关系及价值体现6

第三节 书法的定义9

第四节 榜书是什么?11

第五节 特殊书法是什么?15

第二章 书法的功夫17

第一节 肌肉功夫18

第二节 意念功夫19

第三节 素养功夫20

第四节 三种功夫之间的关系22

第三章 如何欣赏书法23

第一节 认识汉字23

第二节 整体布局28

第三节 法度28

第四节 线条与造型30

第五节 刚柔相济31

第六节 气韵贯通32

第四章 书法艺术风格形成的要素33

第一节 社会环境33

第二节 地域环境34

第三节 生活环境36

第四节 个人文化艺术素养与气质37

第五节 审美观念38

第五章 不断强化综合文化艺术素养40

第一节 学习书法理论41

第二节 学习各种文化艺术知识41

第三节 深入大自然和社会进行学习42

实践篇47

第六章 确定合适的书体47

第一节 各种书体的概况47

第二节 45岁以前者宜习楷书50

第三节 45岁以后者宜习行书51

第四节 选用其他书体52

第五节 学习书法忌讳路子太宽53

第七章 选择适宜的字帖55

第一节 按照兴趣或逆性格选择字帖55

第二节 最好选择古代经典碑帖58

第八章 坚持临帖写好字60

第一节 确定临习字体的尺寸60

第二节 要坚持临帖63

第九章 临帖的具体方法66

第一节 临帖与读帖的概念及关系66

第二节 注意临帖的方式67

第十章 执笔的位置和习书的姿势71

第一节 注意执笔的位置71

第二节 注意习书的姿势73

第十一章 注意病笔77

第一节 病笔的概念及其形成原因77

第二节 八种常见的病笔78

第十二章 正确运用几种常用笔法81

第一节 中锋与侧锋81

第二节 藏锋与露锋83

第三节 提按与转折84

第四节 “永字八法”85

第十三章 讲究作品的幅式87

第一节 竖幅87

第二节 横幅88

第三节 条幅89

第四节 对联90

第五节 屏条90

第六节 斗方91

第七节 扇面91

第十四章 入门后要重视的问题93

第一节 强化读帖93

第二节 尝试创作96

第三节 拓宽书路97

第十五章 正式创作要重视的问题103

第一节 选择容易书写的内容103

第二节 把握感情104

第三节 把新的感悟写出来106

第四节 注意“意在笔先”106

第五节 注意形与势与力107

第六节 讲究笔法和墨法110

第七节 注意结体与章法111

第八节 注意重复写法115

第九节 注意道与韵117

第十节 注意落款与钤印119

第十一节 注意节奏与韵律感123

工具篇127

第十六章 毛笔的合理选择127

第一节 毛笔简史127

第二节 毛笔的分类及性能128

第三节 如何选择毛笔129

第十七章 选择适宜的宣纸135

第一节 宣纸的概念135

第二节 初学者宜选毛边纸136

第三节 入门后宣纸的选择和使用136

第十八章 选择适宜的砚台139

第一节 砚台简史139

第二节 如何选用砚台140

第十九章 墨的选择与使用142

第一节 墨的简史142

第二节 如何选择墨142

第三节 如何使用墨汁144

观念篇147

第二十章 学习书法首要重视的问题147

第一节 打消顾虑147

第二节 培养兴趣150

第三节 培养审美观念153

第四节 保持良好心态155

第二十一章 学习书法要注意的问题162

第一节 古代书法理论不一定都适合现代书法实践162

第二节 古人用毛笔写的字不一定都是书法作品164

第三节 碑帖拓本与原作差异较大166

第四节 作品钤印多基本不是书家所为167

第五节 书法有根168

第六节 书法不能以丑为美170

第七节 书法能雅俗共赏173

第八节 行书不是快书177

第九节 现代书法艺术的完美性178

第十节 创作书法作品不一定要写繁体字181

第十一节 书法未进入俗的时代185

第十二节 “书法画”不是书法188

第十三节 “艺术书法”不是书法190

第十四节 书法艺术不是贵在自然193

第十五节 学习书法不宜跟风196

第十六节 “一笔写四个字”不适合现代书法创作197

第十七节 学习书法讲灵感也讲悟性200

第十八节 影响书法个体价格的因素201

第十九节 学习书法没有“终点”203

第二十节 注意常识问题206

代后记 我永远是学生208

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