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![教育技术促进学校教育革新](https://www.shukui.net/cover/2/30354634.jpg)
- 刘志鹏,何克抗主编;阎志坚,余胜泉副主编 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:7040270390
- 出版时间:2012
- 标注页数:467页
- 文件大小:30MB
- 文件页数:481页
- 主题词:教育技术-作用-教育改革-研究-中国
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教育技术促进学校教育革新PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 教育技术促进学校教育创新的理论基础1
第一节 学校教育技术创新概论1
第二节 中国特色教育技术的教育思想9
第三节 中国特色教育技术的教学观念16
第四节 中国特色教育技术的自主创新21
第二章 数字化学习环境与学习资源68
第一节 从媒体、认知工具到信息生态68
第二节 技术作为认知工具应用框架75
第三节 主题学习资源的框架及其设计89
第三章 教育技术支持基础教育新课程改革的成功案例研究106
第一节 信息技术与各学科课堂教学整合的模式106
第二节 教育技术支持下专题研究性学习178
第四章 教育技术支持中职学校实践性教学的成功案例研究199
第一节 基于“做中学、做中教”的中职实践性课程开发研究200
第二节 支持中职实践性教学的数字化教学资源研究237
第五章 教育技术支持高职学校实践性教学的成功案例研究255
第一节 技术支持下的高职实践性教学255
第二节 技术支持下的实践导向教学模式及典型案例258
第六章 高校精品课程建设中教育技术支持的成功案例研究292
第一节 国家级精品课程现状及存在问题研究292
第二节 现代教育技术对精品课程建设的作用和特点研究297
第七章 教育技术促进现代远程教育创新研究343
第一节 E-Learning新解:网络教学范式的转换343
第二节 新一代网络教学支撑平台发展382
第八章 教育技术促进教育教学创新的绩效评价研究422
第一节 信息时代的教育评价创新422
第二节 学校信息化建设成熟度模型研究432
第三节 学校信息化教学效果的绩效评估标准研究444
第四节 电子档案袋用于教学评价的研究452
后记465