图书介绍

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幼儿园的社会
  • 张宗麟著;沈白英校订 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆
  • ISBN:
  • 出版时间:1933
  • 标注页数:194页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:196页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 孩子们的社会1

第一节 孩子们的社会1

第二节 社会是什么5

第三节 本科的目标9

我国教育部颁布的标准10

格雷斯的五个目标11

苏俄的目标12

第四节 本书讨论什么13

本章问题五个13

本章参考资料14

第二章 第一天进幼稚园的孩子16

第一节 几个不同样的孩子17

哭17

立着不动18

见到东西就玩19

能够寻着有意义东西去玩的19

第二节 几个孩子的家庭19

常哭的20

不好动的20

勤快的21

两个不同的兄弟21

第三节 教师应该怎样呢22

(一)教师的态度22

服装23

笑容23

举动23

爱24

(二)设备的布置24

室内25

室外25

教师26

(三)活动的准备26

谈话27

再会歌28

(四)几种特殊情况的应付28

常哭不好动孤独29

本章问题七个30

本章参考资料31

第三章 社会化的幼稚园课程32

第一节 什么是幼稚园活动的根据32

(一)社会的成人生活32

过去的事迹现状影响于未来的情状32

(二)幼稚生的生活34

第二节 两张幼稚生的习惯与技能表35

(一)陈鹤琴教授们所试验的35

在中国中部南部35

(二)张雪门先生所拟订的41

在中国北部41

第三节 实行的原则44

互助与合作45

爱与怜45

顾到别人46

明了生活的根源47

领悟人类生活的纵横两方面47

从实际改起48

本章问题七个49

本章参考资料50

第四章 实施社会活动的原则51

第一节 教育学上的新趋势51

(一)学校生活与实际生活打成一片53

(二)个别学习而能互助与合作53

(三)教师做儿童的朋友53

第二节 心理学上的根据54

成功与有效55

继续不断的练习55

兴趣与目的55

交替反应56

第三节 几条实施的原则59

(一)留心儿童动作59

(二)临时的遭遇59

(三)有意的刺激60

(四)丰富的原料品与适当的工具60

(五)指导组织引进思考60

(六)随时息手随处起头61

(七)关于习惯训练的61

本章问题五个62

本章参考资料63

第五章 孩子们的家庭64

第一节 为什么孩子也要家庭64

第二节 孩子们怎样会感觉到她们的家庭65

我的家66

小家具66

谈到的67

看到的67

第三节 孩子们的家屋68

好事近68

讨论68

分组69

最难做的一段71

各间房子的用途72

各房子的标名78

材料的讨论78

第四节 教师的准备80

(一)家庭生活研究的纲要81

家屋81

家里人82

家庭的关系者82

(二)参考资料书本83

实际上的技能84

本章问题十个85

本章参考资料86

第六章 孩子们的乐境87

第一节 导言87

第二节 孩子们的乐境89

怎样起头89

怎样分工合作90

怎样交际91

两天的工作93

这是乐境95

食品的来源96

乐境里的快活家庭98

许多快活工作99

乐境里的集会101

孩子们得到些什么102

第三节 教师的准备103

选配场所与材料工具103

做孩子们的顾问104

插进其他各科去105

参考的资料106

本章问题六个107

本章参考资料108

第七章 孩子们的世界109

第一节 幼稚生已经有的地理观念109

第二节 怎样扩大孩子们已经有的地理观念111

谈话111

图画114

玩具116

模型117

第三节 孩子们的山河118

江村118

上海119

沙漠121

第四节 各地的孩子124

第五节 教师用的参考书131

本章问题六个133

第八章 关于幼稚园社会活动的几个好机会134

第一节 导言134

设计法的普通过程134

攫住动机135

孩子亲手做136

引进思考136

第二节 婚丧寿庆137

(一)有那几种活动可以做的137

(二)怎样攫住动机138

(三)预备什么材料138

(四)怎样进行139

(五)怎样结束141

第三节 期赛会期纪念日142

(一)有那几个日期应该采用的142

(二)怎样攫住动机143

(三)预备什么材料144

(四)怎样进行145

(五)怎样结束147

(六)总理纪念周的讨论147

第四节 展览会及其他149

(一)有那几项活动可以包括到展览会母亲会里去149

(二)怎样进行150

本章问题六个152

本章参考资料153

第九章 幼稚园社会活动的试验报告153

第一节 预定的计划154

(一)总说155

(二)各种活动可以做的范围155

(三)各种活动可以试做的各方面160

第二节 每天的记录165

第一周 做张先生回家的活动166

第二周 做冬天活动做邮票活动172

第三周 冬至节张先生回幼稚园176

第四周 冬至节云南起义耶稣圣诞180

第五周 新年活动185

第三节 应用的材料和参考188

本章问题七个194

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