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第一篇 总论1

第一章 谷书堂自述&谷书堂3

一、我所经历的多变的学习环境3

二、初登讲台的十年教学生涯9

三、跌入谷底与缓慢回升的岁月14

四、改革开放推动社会力量快速壮大21

第二章 一位经济学教育大家的情怀和风范&逄锦聚31

一、育人教书，其乐无穷31

二、不拘一格，培养人才32

三、瞄准需要，发展学科35

四、开放办学，协同创新36

五、珍爱人才，善聚英才而用之38

第二篇 学术思想篇45

第三章 谷书堂对收入分配问题的理论贡献：按生产要素贡献分配理论&蔡继明45

一、对传统按劳分配理论的质疑45

二、从按劳分配到按生产要素贡献分配的转变48

三、按生产要素贡献分配原则和制度的确立50

四、按生产要素贡献分配理论的政策含义52

五、如何看待当前收入分配不公56

第四章 谷书堂对劳动价值论的理论贡献：两种社会必要劳动共同决定价值说&蔡继明61

一、两种含义社会必要劳动时间的确认及由此引发的三次大讨论61

二、两种含义的社会必要劳动时间与价值决定：四种观点对峙63

三、价值决定争论的理论意义和现实意义68

四、价值决定争论的启示71

第五章 谷书堂对社会主义商品经济理论的探讨：三大理论支柱&常修泽79

一、20世纪50年代谷书堂关于商品生产和商品交换的探讨80

二、20世纪70年代末和80年代初关于社会主义商品经济的理论探讨84

三、20世纪90年代谷书堂关于市场经济的探讨90

四、谷书堂关于社会主义商品经济理论体系的三大支柱92

第六章 谷书堂关于经济体制改革中的政府与市场关系的探讨：三个视角&郭万达99

一、从市场经济的模式选择来看政府与市场的关系99

二、从国家宏观调控的手段和目的来看政府与市场的关系102

三、从转变政府职能的角度来看政府与市场的关系103

第七章 老马识途：谷书堂教授论马克思主义中国化——谷书堂教授《对马克思主义中国化的几点思考》研究体会&乔葆和105

一、名与实：谷书堂与中国“社会主义政治经济学”的终结105

二、本与枝：区分马克思主义的本质内涵与其他内容108

三、真与伪：依据实践检验，辨别真伪马克思主义109

四、宽与严：“一生唯谨慎，大事不糊涂”111

附：对马克思主义中国化的几点思考&谷书堂114

第八章 绘经济学蓝图，探索政治经济学体系&陈宗胜117

一、怀疑经典，力图有所突破118

二、控制下的实践，禁锢中的探索119

三、《北方本》畅销，呈明显突破120

四、理论开放，《通论》体系更成熟121

五、渐进中打磨，“过渡”中完善122

六、“过渡经济学”的拓路先锋124

第九章 谷书堂教授主持《政治经济学（社会主义部分）》 （北方本）编修20年纪略&常修泽126

一、中国历史大转折的“产儿”：第一版（1979年版）的编写127

二、“有所创新”：《中国社会科学》的群体评价132

三、1982年：“北方本”第二版的编修及其影响134

四、与中国第一个改革决定同行：1985年第三版问世138

五、“一部好教材”：荣获国家级优秀教材奖144

六、中国改革高潮初起与1988年版的突破148

七、“一部社会主义市场经济的政治经济学”诞生157

八、和时代一起前进：“北方本”20年简要小结160

第十章 谷书堂中国发展经济学构想&刘玉录163

一、为什么是发展经济学163

二、西方发展经济学的演变170

三、中国特色的发展经济学177

第三篇 教育教学篇191

第十一章 我所尊敬与爱戴的谷书堂先生&李罗力191

一、经济学家谷书堂先生191

二、深圳博士生班的建设与培养192

三、让人尊敬和爱戴的谷书堂先生198

第十二章 德高望重，言传身教——纪念恩师谷书堂教授从事经济学研究与教学五十年&马建堂201

一、自鲁奔津投门下201

二、言传身教受益多203

第十三章 跟随谷书堂教授学习经济学&周冰206

一、谷老师给了我一个机会206

二、开放的学术环境和开放的心态208

三、注重经济实践胜于理论逻辑210

四、参与编写“北方本”的收获211

第十四章 积极探索经济学教学改革，培养合格博士生&唐杰215

第十五章 把握经济学发展方向，培养新一代学术人才&周立群220

一、学科带头人的历史责任220

二、着眼未来培养高素质的研究生222

三、培育新一代学术梯队228

四、把握科学发展制高点，推进经济学学科结构优化232

五、经济学家的品格与境界234

第十六章 记谷书堂先生对南开财政学科发展的支持与指导&张志超237

一、师从谷先生237

二、完成博士论文238

三、建设财政学学科242

四、成立财政学系244

第十七章 南开大学深圳博士生教学点教学心得&刘占军249

第十八章 谷书堂经济思想的开放性使我获取教益&梁广海253

第四篇 师生情谊篇259

第十九章 同甘共苦，相濡以沫——记著名经济学家谷书堂与夫人伏义琴&鲁大成259

一、爱之纯260

二、爱之真261

三、爱之博262

四、爱之恒263

第二十章 我的良师益友谷书堂先生&刘茂山265

第二十一章 为人处事较真、认真、求真的本质——从与导师谷书堂教授在一起的二三事说起&刘迎秋268

一、派常修泽等对我进行全素质考察269

二、从关心生活琐事到指导人生发展269

三、严谨治学，合著高质量学术论文271

四、从博士论文选题谋篇到最后出版获奖272

五、谷老师夫妇期盼弟子经常探望之情274

第二十二章 恩师引导我走上“公司治理之道”&李维安276

一、与南开结缘276

二、引导我走“公司治理之道”276

三、学术思想的引导277

四、鼓励留学日本与公司治理研究278

五、指导践行团队治理和大学治理279

第二十三章 吾爱真理，也爱吾师——忆在谷书堂教授指导下学习和工作的美好时光&高珮义281

一、慕名报考，名落孙山；请求旁听，提笔保荐282

二、破格录取，实现夙愿；精心指导，通过答辩282

三、错爱有加，留校教研；情深似海，恩重如山286

附：谷书堂先生写给高珮义同志的亲笔信291

第二十四章 一代名师，高山仰止——记恩师谷书堂先生二三事&臧旭恒295

一、初入“谷门”295

二、博士论文选题296

三、“按劳动要素贡献分配”297

四、不拘一格降人才，弟子皆四海298

五、全国高校社会主义经济理论与实践研讨会299

六、老骥伏枥，壮心不已299

第二十五章 谷书堂先生为我导航&黄志亮301

第二十六章 与谷书堂教授相处的日子&高明华305

一、做谷老师的学术秘书305

二、谷老师的“做人观”306

三、谷老师的“做学问观”309

四、谷老师对我学术选择的影响312

第二十七章 马克思主义的核心是历史唯物主义——回忆谷书堂教授对我说的一段话&宁咏315

第二十八章 师从谷书堂教授是我人生难得的机缘&于为群320

第二十九章 十载南开求学路，导师教诲铭于心&李振江324

一、与谷老师的师生缘324

二、向谷老师学真经325

第三十章 恩师大爱&国英、尚斌义、周云波328

第三十一章 一座矗立于我心中的丰碑——回忆受教于谷书堂先生的岁月&耿明斋332

一、诲人不倦的恩师333

二、肩负社会责任的经济学家335

三、学术前沿的探索者337

四、德高望重的长者338

第三十二章 我与谷书堂教授的师生缘&谢思全340

第三十三章 我所尊敬的谷书堂教授&刘书祥343

第三十四章 学术两三事，别样师生情——记我的两位导师谷书堂教授和柳欣教授的学术师生情&王璐347

第五篇 学术成就篇355

第三十五章 《20世纪中国知名科学家学术成就概览·经济学卷》（第一分册）“谷书堂篇”&常修泽355

一、成长之路355

二、学术成就359

第三十六章 新中国经济学60年之理论探索——谷书堂教授的社会主义政治经济学研究&王璐369

一、引言369

二、关于社会主义商品经济理论的探索370

三、关于经济体制改革理论的探索374

四、关于按贡献分配思想的探索377

五、关于社会主义政治经济学理论体系的探索380

附录：谷书堂教授主要著作与主要论文385

一、主要著作385

二、主要论文386

谷书堂大事记&伏义琴395

后记&常修泽404