图书介绍

药事管理专业导论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

田侃主编著
出版社：南京：东南大学出版社
ISBN：9787564152390
出版时间：2014
标注页数：111页
文件大小：14MB
文件页数：127页
主题词：药政管理－高等学校－教材

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图书目录

第一章药事管理专业的沿革与发展1

第一节药事管理专业及其相关学科1

第二节药事管理专业的产生与国内外发展8

一、美国药事管理学学科发展历程8

二、我国药事管理学学科发展历程10

三、其他部分国家或地区13

第三节医药院校药事管理专业的状况与特色14

一、中国药科大学14

二、沈阳药科大学15

三、南京中医药大学17

四、其他药事管理本科或硕士人才培养状况18

第二章药事管理专业培养目标及人才素质要求20

第一节药事管理专业的培养目标20

一、南京中医药大学药事管理专业总体培养目标20

二、中国药科大学药事管理专业培养目标21

三、沈阳药科大学药事管理专业培养目标21

第二节药事管理专业的人才素质要求22

一、药事管理专业基本素质22

二、南京中医药大学药事管理专业业务培养要求23

三、中国药科大学药事管理专业业务培养要求24

四、沈阳药科大学药事管理专业业务培养要求25

第三节相近专业的人才培养目标及人才素质要求25

一、药学专业人才培养目标及人才素质要求26

二、管理学专业人才培养目标及人才素质要求26

三、法学专业人才培养目标及人才素质要求27

第四节医药院校药事管理专业人才培养目标及人才素质要求的实现途径27

一、提高课堂教学质量27

二、开展形式多样的专业课外活动28

三、选择合适的企业进行合作28

第三章药事管理专业的学科基础29

第一节专业学科的理论范式29

一、演绎理论构建30

二、归纳理论构建31

第二节专业学科的研究方法32

一、药事管理研究的一般程序32

二、药事管理学常用的研究方法33

第三节专业学科的研究内容35

一、药事组织35

二、药事法律体系36

三、药品质量管理36

四、药品注册管理37

五、药品生产、经营管理37

六、药品使用管理37

七、药品信息管理37

八、药学技术人员管理37

九、药品的知识产权保护38

第四章药事管理专业课程体系设置39

第一节课程设计思路39

一、以“市场需求”作为课程设计的导向39

二、以“能力本位”作为课程体系的主要价值取向40

三、“课程开发”是保证课程体系灵活性和生命力的根本40

四、数字化是趋势41

五、中医药管理是特色41

第二节课程设计原则41

一、与我国药学事业发展实际相结合原则41

二、与药事管理专业培养目标相结合原则42

三、药学特色与行政管理知识并重原则42

四、基础性原则43

五、学生主体原则43

第三节基础课程与核心课程介绍43

一、主要课程模块43

二、核心课程介绍46

第四节实验与实践教学51

一、实验教学51

二、实践教学环节53

第五章药事管理专业的教学安排与学习方法56

第一节教学安排56

一、课程类别57

二、课程性质59

第二节教学环节59

一、理论教学环节60

二、实践教学环节61

第三节专业学习方法的建议63

一、大学教学的特点63

二、大学的一般学习方法66

三、专业学习的建议69

第四节考核要求70

一、理论教学环节考核71

二、实践教学环节考核71

三、毕业考核71

第六章毕业、就业及继续教育72

第一节毕业要求72

第二节就业前景73

一、药品监督管理组织74

二、药品研究开发组织74

三、药品生产组织74

四、药品经营组织75

五、药品使用组织76

六、药品信息开发组织76

七、药学领域专业学术及出版组织77

八、食品（包括保健食品）及化妆品相关组织77

第三节专业相关资证考试77

一、执业药师资格考试77

二、司法考试81

三、专利代理人资格考试84

第四节学历深造86

第七章药事管理专业学习辅导89

第一节专业知名学者89

一、吴蓬89

二、苏怀德90

三、杨世民91

四、邵蓉92

五、田侃93

六、其他知名学者94

第二节专业著作94

一、《药事管理学》95

二、《药事管理与法规》95

三、《管理研究方法论》97

四、《美国药品申报与法规管理》98

五、《制药业的真相》99

六、《欧盟药物警戒体系与法规》100

七、《医药专利保护典型案例评析》101

第三节专业期刊101

一、《中国药事》101

二、《中国药房》102

三、《中国药学杂志》103

四、《医药导报》103

五、《中国药师》104

六、《中国现代应用药学》104

七、其他105

第四节专业相关网站介绍105

一、丁香园论坛105

二、超星数字图书、视频106

三、“爱课程”网106

四、国家食品药品监督管理总局官方网站107

五、食品药品化妆品法规网107

六、其他108

附录109