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面向全体儿童的科学 改进小学科学教育的指南
  • (美)国家科学资源中心,(美)国家科学院史密森协会原著;李勇译 著
  • 出版社: 北京:科学普及出版社
  • ISBN:7110059537
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:162页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:175页
  • 主题词:小学-科学教育学

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图书目录

目录3

导论3

第一部分 为变革构建基础3

第一章 科学教育的价值3

第二章 儿童如何学习15

第三章 分享可模仿的基础科学的想像力25

第四章 规划新的基础科学计划33

第二部分 改革的基本要点53

第五章 选择以探究为中心的科学课程材料的标准53

第六章 以探究为中心的科学的专业发展65

第七章 建立科学材料支持中心77

第八章 以探究为中心的科学的评价策略87

第九章 为科学计划构建支持系统105

第三部分 以探究为中心的科学实践117

绪论117

马里兰州蒙特高米利县科学计划118

华盛顿州斯波坎县计划125

路易斯安那州东巴顿罗杰教区计划130

加利福尼亚州库伯挺计划135

亚拉巴马州翰特斯威尔计划139

加利福尼亚州帕萨帝娜计划145

加利福尼亚州旧金山计划150

威斯康星州绿湾计划155

结语161

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