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教育大辞典 第5卷 教育心理学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![教育大辞典 第5卷 教育心理学](https://www.shukui.net/cover/10/34879068.jpg)
- 教育大辞典编纂委员会编 著
- 出版社: 上海:上海教育出版社
- ISBN:7532019292
- 出版时间:1990
- 标注页数:544页
- 文件大小:34MB
- 文件页数:584页
- 主题词:
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图书目录
目录1
联想心理学3
心理学派3
分类词目表3
总论3
学派、学说、学科3
机能主义4
构造主义4
策动心理学5
官能心理学5
弗洛伊德主义6
分析心理学7
个体心理学7
精神分析7
新弗洛伊德主义8
行为主义9
动力心理学9
新精神分析9
自我心理学9
联结主义10
刺激-反应心理学10
人本主义心理学11
新行为主义11
符兹堡学派12
皮亚杰学派12
日内瓦学派12
认知心理学13
发生认识论14
完形心理学14
格式塔心理学14
场心理学15
皮亚杰结构主义15
巴甫洛夫两种信号系统学说16
拓扑心理学16
社会文化历史学派17
学习的活动理论17
活动心理学17
学习的理论18
早期经验学派18
维列鲁学派18
认知理论19
认知-行为主义理论19
人格理论20
学习的信息加工模式20
学习场论21
社会学习理论21
信息加工论22
智力动作按阶段形成理论22
先天论23
刺激抽样理论23
发展理论24
环境论24
决策理论25
语言发展理论25
内省主义26
自我知觉论26
教育心理学27
心理史27
心理学27
教学心理学28
社会心理学29
学校心理学29
儿童发展心理学30
教育社会心理学30
实验心理学31
生理心理学32
临床心理学33
咨询心理学33
人格心理学33
变态心理学34
司法心理学34
比较心理学35
文化心理学35
异常心理学35
差异心理学35
心理语言学36
运动心理学36
医学心理学36
心理药理学37
社会语言学37
发展心理语言学37
环境心理学38
生态心理学38
教育语言学38
行为科学39
心理物理学39
超个人心理学39
遗传学40
现象学40
心灵学41
颅相学41
行为遗传学41
习性学41
德育心理42
生理学42
精神病学42
人类学42
神经学42
汉语教学心理学43
学科教学心理学43
外语教学心理学44
数学教学心理学44
社会学科教学心理学45
自然学科教学心理学45
教师心理46
体育心理46
无意识过程47
意识过程47
心理学一般概念47
意识47
感觉剥夺48
感觉48
意识水平48
意识丧失48
观念48
唤醒48
引动48
韦伯定律49
最小可觉差49
感觉限制49
感觉阈限49
绝对阈限49
差别阈限49
视敏度50
视野50
接受者操作特征曲线50
适应水平50
感觉适应50
明适应50
暗适应50
单眼线索51
时间累积效应51
后象51
闪烁临界频率51
空间融合51
空间累积效应51
心理原色52
明度52
双眼线索52
双眼视觉52
双眼辐合52
网膜象差52
相对运动53
运动后效53
饱和度53
色调53
色盲53
似动运动53
现象运动53
诱导运动53
动景运动53
三重感受器学说54
听觉线索54
自主运动效应54
响度54
神经性耳聋54
平衡觉55
行波说55
对抗过程说55
恩墨定律55
位置说55
共鸣说55
频率说55
知觉56
联觉56
前庭觉56
皮肤觉56
动觉56
体觉56
可逆性图形57
结构级差57
知觉辨别57
知觉能力57
形与基57
参照系57
同时对比57
高级结构57
知觉常性58
负幻觉58
深度知觉58
错觉58
幻觉58
向量59
生活空间59
位置常性59
颜色常性59
形状常性59
大小常性59
明度常性59
知觉场59
现象场59
随意注意60
注意60
线索功能60
唤醒功能60
过滤假说61
预备定势61
不随意注意61
选择性注意61
分心61
注意广度61
领会广度61
鸡尾酒会现象61
保持曲线62
保持62
记忆62
遗忘62
记忆广度63
再认记忆63
回忆63
再认63
辐合思维64
发散思维64
瞬时记忆广度64
上位术语64
下位术语64
思维64
具体思维64
抽象思维64
归纳推理65
推理65
创造性思维65
再生性思维65
我向思维65
现实性思维65
无意象思维65
类比思维65
抽象65
分析65
综合65
符号使用学66
传讯思维阶段66
演绎推理66
人工智能66
思维的运动说66
思维的中介说66
发散层系66
辐合层系66
无声思维阶段66
记忆表象67
创造表象67
语言相关假设67
语言普遍性67
表象67
心理表象67
情绪状态68
情调68
遗觉象68
想象68
情感68
情绪68
与自我评价有关的情绪69
与感觉刺激有关的情绪69
情感的两极性69
快乐情调69
情绪分类69
原始情绪69
欣赏情绪70
情绪表征过程观70
与别人有关的情绪70
情绪初始动机观70
情绪唤醒观70
表情线索71
情感体验71
焦虑71
悲痛71
愤怒71
面部反馈假设72
情绪激动说72
詹姆斯-朗格论72
坎农说72
气质73
习得的性格73
人格73
个性73
性格73
特质说74
本能论74
态度74
人格动力学74
类型说75
自我76
伊特76
里比多说76
前意识76
无意识76
超感官知觉77
超心理77
超我77
性本能77
预知77
心灵主义78
黑箱论78
心灵致动78
传心术78
享乐主义78
建构79
补偿79
催眠术79
沉思79
核酸80
行为素质80
心理学的生物学基础80
遗传80
遗传率80
素质80
脱氧核糖核酸81
核糖核酸81
核糖81
基因交换82
基因传递82
脱氧核糖82
核苷酸82
基因82
等位基因82
显性基因82
隐性基因82
显性等位基因82
隐性等位基因82
多基因性状83
隐性性状83
基因型83
表现型83
多基因83
性状83
显性性状83
染色体84
Rh因子84
伴性性状84
伴性隐性性状84
同型合子84
异型合子84
XO女子85
苯丙酮尿症85
突变85
染色体畸变85
诱变因素85
遗传性紊乱85
非分离作用85
先天愚型85
突触86
运动神经元86
XXY男子86
XYY男子86
神经元86
感觉神经元86
神经冲动87
特殊神经能力说87
突触神经系统87
神经元阈限87
全或无定律87
脑88
中枢机制88
不应期88
动作电位88
屡现抑制88
神经系统88
中枢神经系统88
大脑一侧性89
大脑两半球89
感觉皮层90
大脑皮层90
胼胝体90
颞叶91
布洛卡言语区91
投射区91
运动皮层91
运动区91
联合皮层91
联合区91
脑桥92
延髓92
额叶92
枕叶92
脑干92
下丘脑侧区93
丘脑93
中脑93
小脑93
前脑93
后脑93
外周神经系统94
网状激活系统94
快乐中心94
边缘系统94
网状结构94
内导神经95
脑神经95
传导机制95
神经95
反响回路96
副交感部96
自主神经系统96
交感神经系统96
交感部96
副交感神经系统96
感觉检测器97
感受域97
细胞结集97
等潜能性97
感受器97
脑电图98
渗透压感受器98
感觉综合器98
反应发生器98
容量感受器98
主动睡眠说99
皮肤电反应99
α波99
β波99
诱发电位99
昼夜节律100
生物钟100
被动睡眠说100
快速眼动睡眠100
主动睡眠100
非快速眼动睡眠100
心理学研究方法与技术因素分析101
去甲肾上腺素101
人的生长激素101
肾上腺101
肾上腺素101
现场研究102
基础研究102
心理物理法103
实验法103
自然研究103
实验室实验研究103
内省104
非实验方法104
心理物理函数104
信号检测论104
临床法105
调查法105
观察法105
自然观察法105
婴儿传记106
阈限法106
轶事法106
交谈法106
个案研究法106
纵向研究107
横向研究107
跨文化研究107
发展研究107
常模发展研究107
刺激-反应研究108
环境-行为研究108
双生子研究108
相关研究108
回顾研究109
先行结果研究109
反应-反应研究109
描述性研究109
事后解释研究109
指导研究109
习惯化技术110
非营养性的吸吮技术110
试点研究110
投射技术111
语义分化术111
克拉奇菲尔德技术111
重学法112
回忆法112
自由联想112
控制联想112
再认法112
位置学习实验113
潜伏学习实验113
节省量113
现场实验113
自然实验113
实验设计114
语词联想实验114
延缓反应实验114
实验者效应115
控制组115
假设115
实验组115
操作定义116
控制实验116
双盲116
双盲研究法116
时间抽样116
纵横交叉研究设计116
重复实验116
被控制的变量117
受操纵的自变量117
参数117
变量117
因变量117
自变量117
霍桑效应118
混杂情境118
未受操纵的自变量118
预选因素118
中介变量118
蒙蔽119
安慰剂119
约翰·亨利效应119
阿希情境119
样本损失119
评价忧虑120
代表性120
伪造管线120
跳下程序120
结构方程模式120
范例120
T迷津121
迷津121
模拟121
模型121
问题箱121
斯金纳箱121
迷箱121
速示器122
测谎器122
检验单122
调查表122
问卷122
传记式问卷122
人格调查表122
记忆鼓122
视崖123
道德两难情境123
累积记录器123
无意义音节123
三山任务123
渐近线124
累积曲线124
学习速率124
反应速率124
学习曲线124
社会关系图解125
反应全距125
变量间交互作用125
人为制品125
艾伟126
心理学家126
连续记录126
散布图126
因果关系126
心理学家126
张耀翔127
廖世承127
潘菽128
陆志韦128
郭任远129
肖孝嵘129
乌申斯基130
高尔顿130
黄翼130
詹姆斯131
冯特131
霍尔132
艾宾浩斯133
巴甫洛夫133
比纳134
弗洛伊德134
卡特尔135
杜威135
伍德沃斯136
铁钦纳136
桑代克137
阿德勒137
推孟138
荣格138
瓦龙139
华生139
盖塞尔140
韦特海墨140
赫尔141
考夫卡142
格思里142
巴特利特143
托尔曼143
勒温144
苛勒144
皮亚杰145
韦克斯勒145
吉尔福德146
维果茨基146
奥尔波特147
赞科夫148
贝利148
艾里克森149
罗杰斯149
鲁利亚150
列昂节夫151
加里培林151
斯金纳152
洛伦兹152
赫布153
埃利康宁154
希尔加德154
哈洛155
梅钦斯卡娅155
马斯洛156
斯彭斯156
米勒157
包若维奇157
阿纳斯塔西158
克拉克159
布卢姆159
托兰斯160
布鲁纳160
加涅161
西蒙162
麦克里兰德162
奥斯古德162
奥苏伯尔163
埃斯蒂斯164
费斯廷格164
普雷马克165
詹森165
科尔伯格166
班杜拉166
维特罗克167
乔姆斯基167
罗森塔尔168
儿童发展169
阶段论169
发展心理与个别差异169
发展心理169
发展169
连续论169
不连续论169
成熟170
发展阶段170
复演说171
后成论171
生物成熟论171
预成论171
发育不良综合症172
拓通化作用172
自然展开172
关键期172
异卵双生子173
同卵双生子173
代沟173
收养研究173
寄养儿童173
生物学年龄174
一级老化和二级老化174
幻想期174
尝试期174
现实期174
中年危机174
婴儿期175
胎儿期175
退缩说175
狼孩175
儿童期176
幼儿期176
青春期177
青年期177
少年期177
成年早期178
成年期178
早产状态179
更年期179
成年中期179
成年晚期179
身体发展180
生长180
出生创伤180
本能181
非必需反射181
生长曲线181
成熟曲线181
异步生长181
头尾生长181
远近生长181
生长的长期趋势181
整合作用182
移位运动发展182
游泳反射182
抓握反射182
巴宾斯基反射182
莫洛反射182
行走反射182
吸吮反射182
性成熟183
绘画发展阶段183
动作发展183
青春期急速生长184
追上身体标准倾向184
性的反感期184
合作游戏185
旁观者游戏185
语言舞185
游戏理论185
戏剧性游戏185
社会戏剧性游戏185
联合游戏185
双重建构186
图式186
平行游戏186
单独一人游戏186
无目的行为186
适应187
可变性187
顺化187
组织187
不变性187
平衡化188
不平衡188
协调188
平衡188
感知运动阶段189
物理经验189
逻辑数学经验189
具体运算阶段190
前运算阶段190
垂直时差191
形式运算阶段191
一级循环反应192
循环反应192
水平时差192
反射图式192
客体永久性193
假性模仿193
二级循环反应193
三级循环反应193
象征性功能194
协调的图式194
客体概念194
动作的可逆性194
感知运动图式194
感知运动协调194
自我中心主义195
非言语象征主义195
象征性思维195
延迟模仿195
象征性游戏195
假装游戏195
言语象征主义195
泛灵论196
奇幻思维196
中心化196
不可逆性196
假想观众196
单轨思维196
单向逻辑196
群集197
运算197
目的论197
转导推理197
转导思维197
转换作用198
守恒198
可逆性198
思维的可逆性198
序列199
类包含199
去中心化199
分类199
组合系统200
INRC群200
计数200
象征式表征201
肖像式表征201
假设推理201
比例推理201
假设-演绎推理201
动作式表征201
分化理论202
发展任务202
社会化语言203
自我中心语言203
呀呀语203
单词语203
双独白203
集体独白203
克里奥语言204
局限性语言204
口齿不清204
言语机能障碍204
言语迟滞204
口吃204
组合范型205
滥用规则205
模仿言语205
自语症205
接受对表达时滞205
最短距离原则205
依恋206
选择性社会微笑206
情绪发展206
反射性微笑206
社会性微笑206
生人焦虑207
分离焦虑207
安全依恋207
回避依恋207
焦虑依恋207
交互角色207
道德发展208
接触舒适208
情感剥夺208
母爱剥夺208
他律道德209
前道德阶段209
赎罪式惩罚209
互惠式惩罚209
道德判断209
惩罚与服从定向210
后习俗水平210
自律道德210
道德发展的自我中心阶段210
道德发展早期的合作阶段210
前习俗水平210
习俗水平210
友谊的发展211
普遍的道德原则定向211
工具性-相对论者定向211
好孩子定向211
法律与秩序定向211
契约性墨守法规定向211
心理社会的合法延缓212
同一性212
人际关系推理的发展212
同一性提前了结213
同一性暂停213
同一性状态213
同一性混乱213
心理社会性发展214
恋父情结214
同一性成就214
同一性危机214
发展危机214
伊迭普斯情结214
主动对内疚215
自主对羞怯或怀疑215
信任对不信任215
自我完善对失望216
繁衍对停滞216
勤奋对自卑216
同一性对角色混乱216
亲密对孤独216
潜伏阶段217
性器阶段217
性心理发展217
口腔阶段217
肛门阶段217
权威父母218
专制父母218
生殖阶段218
约束事例218
同步218
去同步218
智力219
个别差异219
爱的减退219
辅导性计划219
象征性范型219
友谊模式219
个别差异219
流动智力220
具体智力220
一般智力220
日常智力220
学业智力220
抽象智力220
抽象推理能力220
能力221
一般因素221
晶体智力221
二因素论221
群因素论221
文化剥夺222
文化差异222
认知能力222
能力倾向222
神授能力222
冲动性认知方式223
反省性认知方式223
认知方式223
场独立性223
场依存性223
学习方式224
流畅性224
辐合性认知方式224
发散性认知方式224
首创性224
灵活性224
性别差异225
观念速度225
概念化方式225
分析方式225
总括方式225
功能-关系方式225
功能-位置方式225
性别角色标准226
性别角色226
两性化226
A型性格227
活动性水平227
性的认同227
第一性征227
第二性征227
可训练的智力落后228
轻度智力迟钝228
B型性格228
智力落后228
心理缺陷228
心理逊常228
慢速学习者228
孤僻症229
缺陷学生229
严重智力落后229
特殊儿童229
天才生229
学习能力缺失230
学习障碍230
我向儿童230
问题儿童230
弹性儿童230
成熟迟滞231
发展迟滞231
知觉机能障碍231
数学焦虑231
成绩不足231
成绩超常231
轻微脑功能失调232
活动过度232
书写障碍232
计算障碍232
失认症233
迭合偏好233
慢性大脑或器质性综合症233
轻微脑损伤或机能失调233
斯特劳斯综合症233
运动过度综合症233
多动儿童综合症233
偏手性233
泰-萨心理迟钝病234
接受失语症234
失语症234
加涅的八类学习235
学习进化层次235
学习心理235
学习论与学习类别235
学习235
同化论236
有意义学习理论236
符号学习237
接受学习238
顿悟式学习238
符号-格式塔-预期238
整体论238
分子论238
试误式学习238
生成学习239
归纳学习239
有意义接受学习239
发现学习239
有意义学习239
有意义言语学习239
机械学习239
偶然学习240
有意学习240
言语-联想学习240
潜伏学习240
经验学习240
刺激多样性241
符号刺激241
模仿重构241
逻辑建构241
条件反应学习241
刺激241
反应241
释放刺激241
泛化242
条件反应学习242
反射242
条件反应242
条件反射242
条件作用242
反应辨别243
刺激辨别243
刺激泛化243
反应泛化243
刺激泛化梯度243
中介泛化243
辨别243
经典条件作用244
第二信号系统244
条件性辨别244
连锁作用244
后果244
第一信号系统244
定向反射245
无条件刺激245
应答条件作用245
巴甫洛夫条件作用245
中性刺激245
刺激替代245
获得245
无条件反应245
无条件反射245
条件刺激245
二级条件作用246
厌恶条件作用246
消退246
消退速率246
自然恢复246
条件性情绪反应246
兴奋与抑制247
相互诱导247
高级条件作用247
刺激间的时距247
同时性条件作用247
延缓条件作用247
痕迹条件作用247
分化抑制248
消退抑制248
抑制248
外抑制248
超限抑制248
条件性抑制248
内抑制248
行为对比249
非逆向转换249
延缓抑制249
感觉前置条件作用249
条件抑制物249
辨别刺激249
辨别线索249
线索249
刺激控制249
连续求近条件作用250
逐步求近条件作用250
操作250
操作行为250
操作反应250
自发行为250
自发反应250
引发行为250
引发反应250
应答250
应答行为250
应答反应250
操作水平250
塑造250
工具性条件作用类型251
扇形效应251
相继近似法251
S型条件作用251
R型条件作用251
操作条件作用251
斯金纳条件作用251
工具性条件作用251
辨别惩罚训练252
辨别取消训练252
奖励训练252
逃避训练252
解除训练252
取消训练252
惩罚训练252
辨别训练252
回避训练252
接近条件作用说253
中介反应253
逃避学习253
回避学习253
解决问题学习253
维持性刺激253
运动产生的刺激253
赫尔公设254
接近学习254
接近254
反应抑制255
兴奋潜能255
部分预期目标反应255
部分预期挫折反应255
部分预期目标反应产生的刺激255
波动256
敏感化256
习惯256
习惯强度256
完成行为256
活动特殊能量257
去习惯化257
抑制性学习257
成形作用257
推断学习257
习惯化257
生物反馈258
物种的特殊行为258
自主塑造258
塞利格曼准备性假设258
有准备反应258
反准备反应258
无准备反应258
印刻258
疲劳法259
反应代价259
相互抑制259
对抗性条件作用259
厌恶疗法259
厌恶控制259
认知地图260
认知结构260
更替反应260
渐隐260
思维水平学习260
认知260
认知过程260
同化261
内化261
场的期望261
知识261
概念形成262
概念同化262
代表性学习262
概念学习262
概念263
概念化263
命题学习263
类别263
类别化263
定义性概念264
抽象概念264
关系概念264
日常概念264
科学概念264
初级概念264
二级概念264
易定义的概念264
难定义的概念264
具体概念264
类属作用265
关键特征265
概念分析265
正例265
反例265
属性265
定义属性265
鉴别性特征265
标准属性265
相关类属作用266
派生类属作用266
起固定作用的观念266
类属者266
类属学习266
下位学习266
有意义学习心向267
心理意义267
上位学习267
非任意性267
实质性267
非字面性267
意义267
意义性267
内涵意义267
外延意义267
学习中的非认知因素268
直觉268
逻辑上有意义的材料268
有潜在意义的材料268
原型268
思客里帕268
有确定答案问题269
无确定答案问题269
归纳谬误269
问题269
解决问题269
试探法269
单一解答问题269
多重解答问题269
创造性思维四阶段270
邓克尔解决问题模式270
群辨270
字谜游戏270
基础命题270
背景命题270
问题情境命题270
功能固着271
“哎呀”经验271
顿悟271
发现问题271
检验-操作-检验-退出单元271
手段-目的分析271
高峰经验271
反省认知272
认知策略272
创造性272
学习技能272
加工水平说273
长时记忆273
学习策略273
萌发活动273
扼杀学习273
记忆、遗忘与迁移273
感觉记忆273
感觉贮存273
复述缓冲273
短时记忆273
替代编码274
输入编码274
双重记忆理论274
双重贮存理论274
两过程理论274
双重编码理论274
双重痕迹理论274
编码274
译码274
检索275
系列加工275
编码系统275
声编码275
加工深度275
自上而下加工275
自下而上加工275
平行加工275
自由回忆学习276
配对联想学习276
联想过程276
接近联想276
联想值276
可利用阈限277
相属性原理277
系列学习277
机械记忆277
系列记忆277
语义记忆277
情节记忆277
相属性277
记忆的回升278
原先练习的免疫效应278
可分离强度278
擦迹类属作用278
原先练习的敏化效应278
标准化和尖锐化279
记忆痕迹279
系列位置效应279
首因效应279
近因效应279
状态依存学习279
蔡加尼克记忆效应279
线索性遗忘280
动机性遗忘280
尖锐化280
干扰说280
衰退说280
被动衰退280
随时间衰减280
位置法281
关键词法281
痕迹性遗忘281
倒摄遗忘症281
前摄抑制281
倒摄抑制281
倒摄干扰281
记忆术281
分散练习282
集中练习282
组块282
丛集282
主观组织282
练习律282
保持练习282
序列复述283
精心复述283
间时练习283
部分学习283
过量学习283
自我试背283
试背283
精心加工283
复述283
逆向迁移284
顺向迁移284
反省记忆284
迁移284
纵向迁移284
侧向迁移284
水平式迁移284
零迁移284
正迁移284
负迁移284
相同要素说285
变换实验285
一般迁移285
特殊迁移285
原理迁移285
形式训练说285
变换说285
奥斯古德迁移与逆效曲面286
同化原则286
定势287
兴奋迁移287
学会学习287
学习定势287
价值冲突288
品德与行为习惯的形成价值观288
心向持续288
道德的相对性289
道德性289
价值传递289
美感290
道德准则290
道德的可塑性290
道德感290
道德体验290
道德价值290
道德行为290
移情理解291
移情291
义务感291
荣誉感291
羞怯感291
品质组291
利他主义291
情感学习292
道德模式292
移情倾听292
移情性苦恼292
存在的内疚292
态度改变293
态度学习293
特殊态度294
学校态度294
自我说服294
造型295
社会学习295
态度的相似性295
态度强度295
态度关联295
策略性服从295
替代性条件作用296
观察学习296
替代学习296
涟漪效应297
引发效应297
行为背景297
模仿行为297
模仿297
模仿学习297
模仿效应297
塑造效应297
抑制-去抑制效应297
工具性攻击298
冲动性过失298
青少年犯罪298
非社会性违法者298
社会性违法298
价值教育299
价值辨析299
敌对攻击299
恐惧感染300
“镇静剂”效应300
经验-理性策略300
认知不协调300
强制劝说301
饱和法301
不相容反应策略301
加污名301
抗诱惑301
我-信息301
被动词汇302
主动词汇302
言语与语言学习302
语言302
言语302
内部言语302
外部言语302
口头言语302
书面言语302
转换语法303
语言冗余度303
模糊语言303
表达性言语303
印入性言语303
第一语言304
语言运用304
深层结构304
表层结构304
语言习得装置304
语言能力304
语言代码305
电报式句子305
第二语言305
语言获得305
语言学习305
言语交往305
非言语交往305
语言功能306
语言风格306
双语306
双语教育306
语调型式306
识汉字心理307
外语能力倾向307
词语联觉307
语文能力307
初步教学字母308
错别字心理308
阅读感知309
语音转录309
字词结构分析309
语义泛化310
语境意义310
言语认知310
言语行为310
语感310
易读性311
可读性311
审视311
创造性语言知识312
语词情境效应312
检索技能312
句子理解策略312
功能性阅读313
发展性阅读313
阅读倒置313
阅读难度水平313
独立阅读水平313
指导阅读水平313
挫折阅读水平313
阅读困难314
理解力的发展314
阅读准备314
阅读预期314
阅读理解314
写字心理315
写作能力缺失315
特殊发展阅读困难315
阅读心理315
作文心理315
封闭运动技能316
大运动技能316
知觉、动作技能学习316
知觉学习316
运动技能316
连续运动技能316
不连续运动技能316
精细运动技能316
运动能量317
多重反应学习317
开放运动技能317
运动技能学习317
运动技能学习的认知阶段317
运动技能学习的联系阶段317
运动技能学习的自动化阶段317
镜画317
高原期318
练习曲线318
运动能力318
感知运动任务318
练习318
部分练习318
整体练习318
内隐练习318
外显练习318
心理练习318
选择反应时319
辨别反应时319
准备动作效应319
顺向连锁作用319
逆向连锁作用319
部分渐进学习319
反应时319
简单反应时319
复杂反应时319
动机作用论320
需要-驱力说320
教学心理320
学习动机320
驱力说320
成就动机作用理论321
内驱力降低说321
最佳刺激作用假设322
激活说322
诱因论322
心理分析动机论322
成就归因323
普雷马克原理323
准备律323
效果律323
生理需要324
需要层次324
需要324
需要状态324
获得的需要325
生存需要325
安全需要325
归属需要325
尊重需要325
自我实现325
缺失性需要325
生长需要325
习得的内驱力326
内驱力刺激326
意识到的需要326
内脏性需要326
心因性需要326
成就需要326
交往需要326
渴求326
需求326
内驱力326
好奇心内驱力327
认知内驱力327
一级内驱力327
胜任内驱力327
母性内驱力327
饥饿内驱力327
附属内驱力327
自我提高内驱力327
诱发力328
预期328
动机328
动机作用328
S-S*预期329
功能自主329
目标329
旨在成功的目标329
缺失性动机作用330
丰富性动机作用330
R-S*预期330
学业动机作用330
外部动机作用331
内部动机作用331
成就动机作用331
无意识动机作用331
平衡状态332
自尊332
避免失败的动机332
接触性舒适动机332
诱因动机作用332
兴趣332
强化333
低成就需要者333
非平衡状态333
志向水平333
学习责任心333
赢得的地位333
派生的地位333
高成就需要者333
强化物334
分化性强化334
正强化334
负强化334
一级强化334
原发性强化334
二级强化334
条件性强化334
社会强化334
暂停强化334
辨别假设334
强化程式335
概括化强化物335
强化刺激335
一级强化物335
原发性强化物335
二级强化物335
条件性强化物335
跨情境强化物335
正强化物335
负强化物335
定时距强化程式336
变比率强化程式336
连续强化程式336
随机强化程式336
非连续强化程式336
比率强化程式336
间时强化程式336
定比率强化程式336
惩罚337
内部奖励337
变时距强化程式337
部分强化337
奖赏延迟337
奖励337
奖励结构337
外部奖励337
替代强化338
动机引起技术338
社会性惩罚338
诱因338
正诱因338
负诱因338
习得性自弃339
非相依性强化339
象征物奖励339
象征物经济339
象征物强化程序339
代币系统339
工作分析340
任务分析340
教学目标、教学原理340
教学过程流程图340
认知分类学341
布卢姆的目标分类学341
心因动作分类学342
情感分类学342
领会342
运用342
言语信息343
智慧技能343
加涅的学习结果分类343
行为目标344
终点行为344
规则344
高级规则344
融合教育344
任务分析教学论345
最近发展区345
表现性目标345
行为-内容矩阵345
准备345
掌握学习346
卡罗尔学校学习模式346
强化原理347
序列原理347
目标定向教学347
能力倾向与教学方法的交互作用347
不断分化348
最佳结构348
学习心理倾向的原理348
结构原理348
教学策略349
比较性组织者349
综合贯通349
教学方法、教学技术、教学管理组织者349
陈述性组织者349
非指导法350
序列独立350
多样化教学方式350
典型范例模式350
重胜任力教学方式350
序列依存350
程序教学351
例-规法351
陈述式教学351
探究学习351
归纳性概念学习法351
演绎性概念学习法351
规-例法351
分支式程序352
直线式程序352
自动教学装置353
矫正框面353
定步353
框面353
自学辅导教学354
计算机文化354
计算机辅助教学354
凯勒计划355
适应性教育355
个别化教学355
个别指导性教学355
天才培养356
天才识别356
个人化教学体系356
纳入主流356
诊断-处方式教学356
诊断-处置周期356
密尔沃基设计357
资源室357
补救教学357
设计提前入学357
心理教育法357
思潮冲击法358
语言经验法358
矫形装置358
反馈358
结果获悉358
训练的多样化358
相倚合约359
提示词359
戈登技术359
考试焦虑359
提示359
学生合作360
离常安置360
交错搭接课堂360
学习机会360
分配的时间360
实际学习时间360
卷入时间360
投入任务时间360
较小限制安排360
放任教学方式361
混合能力分组效应361
修正作业权361
同质分组361
异质分组361
能力分组361
评价362
测量362
课堂环境362
学习的测量与评价362
文化偏差362
决策定向评价362
集中趋势363
等式363
鉴定363
准则363
最低胜任力363
量表363
作业363
可信距364
文化负荷364
准则关联效度364
一致性效度364
辨别指数364
测验偏向364
测验标准化364
入学准备测验365
职业兴趣测验365
内部一致性365
平行式信度365
再用力365
霍奇斯-莱曼检验365
迷惑项目365
迁移保持测验365
语言测验365
态度测量365
听说测验366
阅读理解测验366
智力测验366
一般成就测验366
最低能力测验366
能力倾向测验366
诊断性测验367
同质测验367
口试367
主干367
教师自编测验367
社会测量367
形成性测量367
是非测项368
非标准化测验368
适应性测验368
标准化测验368
创造性测验369
挑错测验369
填句测验369
论文式测验369
操作量表370
发散思维测验370
罗夏墨迹测验371
韦克斯勒成人智力量表371
韦克斯勒智力测验371
韦克斯勒儿童智力量表(修订版)371
主题统觉测验372
伊里诺斯心理语言能力测验373
差别能力倾向测验373
儿童统觉测验373
一般能力倾向成套测验373
库德职业兴趣调查表(DD型)374
兴趣调查表374
儿童人格问卷374
学龄早期人格问卷374
艾森克人格问卷374
阿普加量表374
比纳智力量表375
斯特朗职业兴趣表375
库德职业偏好记录(C型)375
库德一般兴趣调查表375
斯坦福-比纳智力量表376
F量表377
内外量表377
顺应调查表377
贝尔顺应调查表(修订版)377
学习环境调查表377
利克特量表377
态度量表378
社会距离量表378
爱德华个人爱好程序表378
准则参照分等379
常模参照评价379
贝利婴儿发展量表379
韦克斯勒-拜诺沃量表379
难度水平379
成就379
准则参照评价379
年级等值分数380
T分数380
等第评定380
双评分380
集中趋势的测量380
成就分数380
高限效应381
等第381
社会年龄381
社会成熟商381
心理年龄381
基底年龄381
基底心理年龄381
基底智力年龄381
顶限年龄381
测量误差382
成就年龄382
决断分数382
转换分数382
操作智商382
智商分数382
主观记分382
客观记分382
阅读年龄382
决定系数383
特质剖面图383
适合度检验383
剖面图383
测验剖面383
个性化384
性格化384
等级相关384
离差384
教育报告384
人格适应与心理卫生384
理论与一般概念384
自我品质385
自我管理385
去个性化385
自我意识385
自我概念385
自我监控385
自我调节385
自我理论386
自我图式386
自我活力386
自我理想386
自我意象386
自我表露387
真实自我387
自我评价387
唯实原则388
离心倾向388
自恋388
外向388
内向388
向心倾向388
挫折389
侵犯389
唯乐原则389
死本能389
孤儿自居作用389
挫折-侵犯假说389
依附作用390
自居作用390
角色冲突390
人格适应391
集体无意识391
非依附作用391
负认同391
冷漠感392
预先悲伤392
原始意象392
反应强度392
矛盾情绪392
应付行为392
品质焦虑392
失望393
双避冲突393
顺应393
冲突393
趋避冲突393
双趋冲突393
潜伏梦意394
梦的分析394
幻想394
梦394
人格解体395
变态人格395
显现梦意395
迷信行为395
催眠后暗示395
人格异常与人格病态395
多重人格395
过失行为396
规范失调396
强迫性人格396
偏执型人格396
自我意识障碍396
功能性障碍396
转变性反应397
心理紧张397
偏差行为397
变态固着397
焦虑反应397
抗拒398
妄想398
性变态398
物恋398
白日梦398
心理创伤399
恐学校症399
失神399
情绪纷乱儿童399
受虐儿童症状399
病态人格400
素质紧张刺激说400
药物依赖400
心理依赖400
身体依赖400
心身疾病401
性格障碍401
反社会人格401
器质性精神病402
精神病402
精神分裂症403
情感障碍403
机能性精神病403
青春型精神分裂症404
妄想型精神分裂症404
儿童精神分裂症404
反应性精神分裂症404
过程性精神分裂症404
神经抑郁405
神经官能症405
单纯型精神分裂症405
紧张型精神分裂症405
躁郁性精神病406
癔病406
神经症焦虑406
缄默症406
抑郁症407
躁狂症407
强迫性综合症407
强迫观念407
强迫性反应407
疑病症408
感觉过敏408
癫痫408
机体性紊乱408
神游状态409
健忘症409
恐怖症409
厌食症409
着魔状态410
分裂反应410
嫉妒妄想410
自动书写410
胡言乱语410
自卑情结410
压抑411
防御机制411
防御机制与治疗方法411
应付机制411
倒退412
否认412
反应形成412
移位412
固着412
替代作用413
升华作用413
努力合理化413
心力内投作用413
投射作用413
心理病理学模式414
精神宣泄414
文饰作用414
理智化414
解脱414
发泄414
替罪羊414
医学模式415
行为模式415
社会模式415
动力模式415
咨询416
心理保健416
相互影响分析416
心理治疗417
诊断学417
行为矫正418
合理情绪治疗418
合理情绪咨询418
无条件的积极关注419
松弛训练419
行为疗法419
行为咨询419
系统脱敏法419
自信训练419
情感协调420
敏感性训练420
团体治疗420
化学疗法421
矫正教育421
发育疗法421
领悟疗法422
心理剧422
完形疗法422
直接疗法423
现实疗法423
原感疗法423
认知疗法423
预后424
艺术疗法424
家庭疗法424
存在疗法424
电休克疗法424
催眠后效应425
抗抑郁剂425
无评判态度425
社会概念426
社会态度426
教育社会心理学426
理论与一般概念426
意向归因427
归因理论427
可控性维度428
稳定性维度428
情境归因428
归因428
控制源维度428
社会助长驱力说429
自我图式论429
为自我辩护的偏见429
社交性429
决策过程430
合理内核假说430
一致性原则431
亲社会行为强化说431
情境认同理论431
适应水平理论431
对应推论432
侵犯的社会学习论432
人际距离432
个人距离432
社会距离432
亲密距离432
公共距离432
激励模式433
社会冲击理论433
强化感情模式433
领导的相倚论434
平衡理论434
社会比较说435
替罪羊理论435
侵犯的驱力理论435
群体动力学436
分心冲突说436
中心特性437
纪律性437
团体冲突理论437
侵犯的本能说437
习见效应438
角色438
多重角色获得438
角色图式438
信念偏见439
社会决策图式439
印象形成439
定型440
认知复杂性440
社会知觉440
侵犯的个体决定因素441
对抗441
2+2现象441
可利用性441
偏见441
越轨反应441
宣泄假设442
冲动442
侵犯的情境决定因素442
反应定势443
依从443
相对剥夺443
从众443
反从众443
亲近行为444
亲社会行为444
默认反应444
旁观者盘算445
责任扩散445
生活满意445
预先提醒446
行动者观察者效应446
旁观者效应446
门面效应446
多元的迷惘446
社会助长447
社会比较447
沟通者的可信性447
基组447
规范性社会影响447
释义448
体贴448
需要互补448
同伴爱448
隐私448
互惠常模449
选择性缄默症449
社会性本能449
个人空间449
上位目标449
皮格马利翁效应450
抗内感作用450
吸引450
需要和谐性450
影响因素450
民主领导451
教师效能训练451
自我实现预言451
光晕效应451
移动管理452
专业责任性452
权威行为452
放任领导452
参与式领导452
教师自尊452
群体相倚关系453
参与结构453
目标结构453
竞争性奖励结构453
个人式奖励结构453
合作性奖励结构453
凝聚性454
群体核心454
合作454
同胞竞争455
过度保护455
同辈范型455
同伴关系455
卡里卡克家族455
父亲形象455
宽容的双亲455
参照群体456
替代性456
权力维护456
压制型式456
防御空间456
积极统456
感应性456
超文化457
先文化社会457
气氛效应457
习俗457
社会预示457
未来冲击458
士气458
群体极化458
显示规则458
互喻修养459
体态语459
对抗文化459
非言语沟通459
双方逐步主动法460
谴责460
低球技术460
由少致多效应460
相互模仿460
沟通网络461
重叠活动461
得寸进尺效应461
过度合理化462
群体间接触462
社会技能训练462