图书介绍
高等职业教育课程学习评价与案例PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 马越，王文博编著 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：9787501970636
- 出版时间：2010
- 标注页数：134页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：142页
- 主题词：高等教育：职业教育－课程－教学研究
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图书目录
第一章 高职课程概述1
第一节 课程的概念和结构1
第二节 高职课程的类型4
第二章 学习评价概述9
第一节 学习评价及其结构9
第二节 学习评价的分类11
第三节 学习评价的功能13
第四节 学习评价的历史渊源与进程16
第五节 学习评价中的若干重要问题19
第三章 学习评价的原则、过程和方式23
第一节 学习评价的基本原则23
第二节 学习评价的过程23
第三节 测验、考试评价方式25
第四节 真实性评估31
第四章 高职教育课程学习评价现状与改革方向39
第一节 我国高等职业教育课程学习评价的现状39
第二节 发达国家职业教育学习评价方法的启示43
第三节 实行真实性评价，是高职职业类课程学习评价的改革方向46
第五章 实行高职课程学习评价改革的基础47
第一节 关于课程学习评价方法的理性思考47
第二节 转变课程学习评价的观念51
第三节 高职课程学习评价改革的指导思想与原则53
第六章 课题任务式学习评价方法的总体设计和实施56
第一节 课题任务式评价法总体设计56
第二节 课题任务式评价法实施要点和操作规范58
第三节 “课题任务”为主的学习评价方法实施效果及存在问题75
第七章 课题任务式学习评价改革的配套措施78
第一节 制定课程标准78
第二节 课程内容的模块化与综合化86
第三节 行为导向的教学活动方式87
第四节 通用能力的发展领域88
第八章 课题任务考核管理与实施93
第一节 建立教学和考核工作管理系统93
第二节 建立教学和考核工作流程94
第三节 教师工作规范96
第九章 课题任务式学习评价案例99
第一节 《微生物检验技术》课程课题任务式学习评价案例99
第二节 《生物制药技术》课程课题任务式学习评价案例112
第三节 《动态网页制作》课程课题任务式学习评价案例121
参考文献134