传播学与中国社会 张国良教授还历纪念论文集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

传播学与中国社会 张国良教授还历纪念论文集PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

一、理论与历史1

传播学在中国20年3

传播学在中国30年：效果研究的反思与进路——以“第三人效果理论”研究为例13

西方舆论观演化的现代性理路19

李普曼与杜威的争论试析27

大众传媒与中国现代性复兴35

二、传播与社会45

传媒与乡村社会：中国大陆20年研究的回顾、评价与思考47

我国发展传播学研究状况56

媒体传播对医患关系的影响63

儿童对电视广告中健康信息认知的“知沟”研究73

从“林嘉祥事件”看网络传播的伦理与法律81

近十年中国大陆科技新闻传播研究述评——以对《中国期刊网》1995—2004年有关文献的内容分析为依据86

穷人、富人和传媒正义——解读新闻生产中的平民主义策略96

传播学者的缺席：中国大陆健康传播研究十二年——一种历史视角104

传播法法哲学思想的初探——“思想市场”理论评析117

三、媒介与技术129

“全媒体”概念辨析131

划时代的传播革命——有线电报的发明及其对社会历史的作用140

有意图的社会行动作为互联网社会应用过程中的一个影响因素149

全球卫星电视的发展现状及影响159

手机媒体引发的传播变革165

新闻网站评估体系分析171

报纸核实微博信源研究——以《青年报》为例178

“碎片化”阅读时代报纸版式设计探微183

手机网页版式设计研究187

网络：自由及其想象——以巴赫金狂欢理论为视角191

中国古乐记谱法则的视觉化设计研究——以工尺谱、减字谱书籍设计为例202

四、媒介与经济211

传媒经济研究的进路——兼与《传媒经济学的研究范式》商榷213

中国传媒和企业发展关系研究217

延伸传媒产业链 抢占传播新阵地——CCTV、SMG、凤凰卫视的新媒体战略对新华社的借鉴意义226

文化差异与传媒企业国际化目标市场的选择——基于中国传媒集团的实证分析239

为财经报道注入人文内涵——评《德隆大厦产权即将易主》249

五、业务与实践253

局部性传媒公共领域的呈现——以报纸的批评性报道为分析对象255

中国预测性报道：现状、问题及前瞻263

框架竞合：以中国入世报道为例272

“就近随机采访”能真实反映民众心声吗？284

《城市画报》的专题策划与传播模式289

《苹果日报》在台湾发行纪实——“狗仔大亨”黎智英挑战传统办报理念295

有效发行：一只中国报刊改革演进中的“麻雀”304

这个“冷门”不该“冷”——试析当下职业教育新闻报道的缺失与应有作为310

六、广告与品牌317

三十年代中国报刊金融广告——以上海《生活》周刊为例319

近年来上海城市形象境外推广的策略324

政府形象传播动力模型研究初探335

报业的全球品牌公关策略浅析345

我国历次广告风波原因探析（1979—2009年）350

论媒体品牌建构关键成功因素——以《台商周报》为例359

七、广播与电视363

被命名的改革：2008年以来广电制播分离的政策与政治365

节目形态和深层结构：Talk Show移植过程中内涵和外延的错位372

对我国集团化条件下频道细分化发展模式的思考——以上海文广集团为例384

地方电视台的奥运报道准备——以上海电视台为例391

数字媒体时代的电视剧产业价值链重构396

电视节目经营的突破口——从台湾经验观察大陆营销策略405

从电视收视行为异同看两岸电视节目合作规划之前景410

电视科学传播节目效果实证分析——以中央电视台《走近科学》节目为例424

全球金融危机背景下的专业电视财经媒体的收视现状、问题及对策——基于艾杰比尼尔森第一财经频道收视数据的实证分析433

爱情的想象——中国热播爱情剧的文本演变446

八、受众与效果457

西方媒介效果研究的新进展——以对20世纪90年代五本大众传播国际核心期刊的内容分析为主要依据459

中国大陆传媒公信力：现状、功能与构建策略476

大众媒介与社会边缘群体的关系研究——以拖欠农民工工资报道为例482

我国农村受众媒介接触行为调查分析492

上海青年的媒介接触动机——“当代传媒与青年”抽样调查报告498

大学生网络传播行为嬗变的实证研究506

台湾大学生接触大陆新闻的情形与对大陆事务的认知初探516

迷文化：新媒介环境下的价值审视529

落差或盲点——民意调查深入探讨538

新旧媒体受众的观念现实差异实证研究——以报纸和微博为例550

网络传播中的“知沟”现象研究557

从同一效果到差异效果：对新媒体与主观阶层认同关系的多层分析566

受众议程、媒介议程与真正现实关系的实证研究581

九、传播与世界589

论国际传播研究中的功能主义路径591

日本报纸涉华报道现状透视598

传媒报道与中日相互形象的形成602

外籍汉语学习者对中国媒介的使用情况——以北京、上海为例609

——以北京、上海为例609

加强导向性 增强教化性 追求多样性——地方党报国际新闻报道功能和策略探讨614

十、教育与素养619

传播学与公共关系学之比较——以中美高等教育为例621

传播学教育新方向：从媒介研究到媒介素养632

加拿大未成年人媒介素养教育初探639

“批判型受众”的培养——德国青少年媒介批判能力培养的传统、实践与理论范式645

管窥美国新闻传播院校媒介融合课程改革中的经验与教训——以南加州大学新闻系的试错为例655

附录：我们在一起的日子665

那时月明667

从容日月长——写在张国良先生60寿诞和从教38周年之际670

我眼中的张国良老师676

延续28年的学术交往679

春江潮水连海平——师门记忆剪影682

学术的“故乡”686

张老师和龚老师688

赋词四首690

祝愿与祈福——给最敦厚的国良恩师与龚师母692

春风桃李的记忆693

记忆的旋律Ballade Pour Ma Memoire695

张老师的台湾情698

风定池莲自在香700

上海岁月702

春风化雨乐未央704

永远的张门707

“对自己喜欢的题目要充满信心地做下去！”709

不说再见711

师恩难忘713

小白与张老师715

张门弟子回忆720

记得722

师门羁绊725

张门琐忆728