图书介绍
汉语作为第二语言的学习者习得过程研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王建勤主编 著
- 出版社： 北京：商务印书馆
- ISBN：7100048214
- 出版时间：2006
- 标注页数：505页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：566页
- 主题词：对外汉语教学－教学研究
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图书目录
第一章 第二语言习得研究综述1
第一节 国外第二语言习得研究回顾1
第二节 美国汉语习得研究述评22
第三节 国内第二语言习得研究概述63
第四节 第二语言习得研究方法84
第二章 语言迁移研究98
第一节 国外第二语言习得研究中的语言迁移研究述评98
第二节 对外汉语教学中的母语迁移现象分析111
第三节 语言迁移与句型结构重复现象研究127
第四节 日本学生汉语语段表达中“た”的迁移现象分析148
第三章 汉语语音习得过程研究158
第一节 第二语言语音习得研究的基本方法158
第二节 汉语作为第二语言的中介音类型研究171
第三节 日本学生习得汉语普通话卷舌声母的语音变异研究184
第四节 日本学生汉语普通话送气／不送气辅音习得研究200
第一节 国外第二语言词汇习得研究综述225
第四章 汉语词汇习得过程研究225
第二节 词汇习得研究及其在教学上的意义237
第三节 母语为拼音文字的外国学生汉语词汇习得研究246
第四节 外国学生汉语阅读中伴随性词汇习得研究264
第五节 投入因素对欧美学生汉语词汇习得的影响283
第五章 汉语语法习得过程研究295
第一节 主题突出与汉语存在句习得研究295
第二节 语言功能类与第二语言习得310
第三节 初级阶段美国学生“吗”字是非问句习得研究328
第四节 汉语“把”字句习得研究342
第五节 韩国学生汉语句式习得个案研究361
第六节 外国学生汉语体标记“了”“着”“过”习得研究377
第七节 汉语“不”和“没”的习得过程研究397
第八节 汉语“再”“又”习得研究415
第九节 表差异比较的否定结构的习得过程研究435
第十节 日本留学生汉语趋向补语习得研究457
第十一节 以朝鲜语为母语的学生趋向补语习得顺序研究480
后记504