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学科建设 人才培养16

金融学的研究与金融学科的建设16

金融学科的研究需要相关学科的交叉配合和适当超前——对学科建设的感受22

我对设置金融工程专业的一点看法24

金融学科的研究和建设26

怎样调动博士生的学习积极性30

对培养博士生的感受34

对完成“211项目”建设之我见37

是培养通才，还是培养专才——一点感慨40

从教四十周年座谈会上的发言词41

金融学科建设研讨会发言稿（提纲）43

学科建设人才培养要关注的三大问题——在学科建设人才培养讨论会上的发言47

学科建设汇报提纲（2001—2005）49

用“两会”精神指导教学科研——关注民生与文化建设55

适应金融事业发展，应着力培养两类金融人才——在提高教学质量讨论会上的发言58

出版说明：曾康霖教授主编教材的特色60

培养金融人才需要讨论的诸多问题63

关于我国金融人才培养的几点建议72

再论金融学科建设与人才培养75

事业发展需要人才——曾康霖教授谈如何办好成人金融教育86

金融业发展与金融人才培养88

金融学科建设人才培养要跟上时代的步伐，要与大国的地位相称，要传承中华文明——对现阶段我国金融学科建设和人才培养的思索90

贺贵州校友会成立93

领会经典 含英咀华96

虚拟经济—网络经济—泡沫经济——我对与虚拟经济相关的几对概念的看法96

金融中介问题思辨98

市场经济是商品经济发展的高级阶段101

析市场失灵三大因素107

把握住效率与效益的深刻含义108

金融约束区别于金融压制109

控制通货膨胀目标的选择111

判断经济金融化和金融市场化指标113

经济学中的三种需求不足理论115

商品、产权的法律规范116

制度经济学中的制度转型理论118

对“新经济”的粗略考察120

社会经济的进步和发展应有一定的思想学说为指导123

建立和完善中国特色的市场经济大有学问133

社会科学研究要在特色、气魄、创新上下功夫138

古典金融与现代金融的区分140

当代货币理论研究的进展144

怎样考察我国市场经济体制的建立147

新自由主义的市场经济理论151

新自由主义的发展历史159

从广义的财富概念来理解经济增长163

兼收并蓄 充实功底166

从社会的角度强化信用关系166

亚洲金融危机引出的理论问题169

知识经济对传统理论的修正173

金融中介学说的发展轨迹175

学习李京文文章《经济学需要理论创新》《经济学也要与时俱进》的体会179

法制是对行为的约束——学习《市场与法治》一文的感想184

对传统金融理论的再认识187

从概念的诠释中思索它的生成逻辑189

虚拟资本分类与虚拟经济异化193

货币局制度的特征和局限196

对市场有效性的评析197

金融中介与金融中介机构评析200

实践是长青之树，理论在丰富和发展206

交流互鉴 海纳包容220

值得关注的经济、金融领域中的热点问题220

对常见的“经济学成语”的诠释227

对新制度经济学中的一些概念的理解247

倡导研究行业金融——与弟子交流254

锐意致力于协同创新——人才培养，学科建设257

关注实际 理性升华260

要注重理顺财政、银行与企业的关系——访金融学家、西南财经大学曾康霖教授260

股份制与现代企业制度——访著名经济学家、西南财经大学博士生导师曾康霖教授265

为了通胀的“长治久安”，要“看不见的手”，也要“看得见的手”269

区域差距带来的金融调控问题271

成都：正在崛起的区域金融中心272

认识金融要有新的视角，研究金融要有新的起点276

地区金融业发展需要掌握分析的情况277

货币资本作为商品的价格变动279

金融企业会计信息的规范和披露与国际上的差距282

充分肯定弟子在博士论文中的学术研究能力——这篇文章的新意在哪些地方284

把握新巴塞尔协议的三根支柱和两个转变286

值得关注的经济、金融的理论与实践问题290

值得关注的新世纪初国际银行业的动向293

“市场经济”大有学问295

怎样控制一个企业301

资金融通要着力多角度分析303

现阶段，值得关注的经济、金融问题307

关注我国财政风险向金融风险转嫁309

金融与经济关系讨论的两种倾向319

金融创新值得关注的几个问题325

在我国，研究金融不能不研究财政330

密切结合实际，进行理性认识335

存不存在财政危机342

略论商业银行资产和负债的价值346

货币市场与资本市场划分的意义350

现阶段值得关注的金融、经济问题353

倡导调研 共同探讨358

吴念鲁教授讲的内容中值得关注的几点358

加入WTO的机遇与利弊认识360

实现小康，必须推动中产阶层形成——什么是中产阶层364

对社会成员的金融需求，既要抽象分析，更要具体探讨367

现阶段我国居民收入分配状况371

制约金融发展的因素评析——一点学习心得373

黄达教授来信376

审计长刘家义来信及我的回信378

理顺逻辑思维 拓展认知空间382

谋篇布局需要有逻辑思维，逻辑思维要遵循事物的客观规律——精选十个讲座提纲（也能够是写作提纲）382

我对研究“虚拟经济”课题的一些想法398

研究金融中介问题应有的思维逻辑400

《金融法制研究》课题设计论证403

关注现代金融理论研究的思路和范围406

科学研究要注重前人已取得的成果和曾采用的方法408

资本市场研究的思路和范围411

金融领域中值得研究的部分课题413

《中国信用制度建设研究》课题设计论证414

研究金融要研究经济应有的思维逻辑415

研究金融业的生成和发展，要考察制度文化背景418

漫谈金融研究——金融研究要把握好为谁服务423

关于经济学研究的几个问题427

要考察金融业发展的不同阶段430

从社会经济发展讨论金融业的发展432

怎样考察经济与金融的关系439

生活质量与幸福指数441

关注学科的区分、研究和发展446

试论文化、宗教与金融事业发展450

传承先进 继往开来462

在蒙代尔演讲会上的致辞462

研究虚拟经济的力作——简评曾康霖著《虚拟经济：经济活动新领域》464

对《资金论》的评介466

对《金融理论问题探索》的评介474

一部颇具特色的探索性金融理论著作——《金融理论问题探索》评价478

向一代宗师——黄达教授致敬480

银行公司治理研究的力作——评曾康霖、高宇辉新著《中国转型期商业银行公司治理研究》482

怀念我的良师益友江其务教授489

学习黄达教授金融学说思想的体会492

向良师益友周骏教授致敬495

一本带开拓性的书——简评曾康霖教授新著《资产阶级古典学派货币银行学说》496

经济学说史研究迈出的可喜一步500

曾康霖副教授所著《资产阶级古典学派货币银行学说》的评语504

一本史论结合，论从史出，联系实际的好书——简评曾康霖主著《银行论》506

《银行论》：系统研究的可喜成果509

利息理论研究的丰硕成果511

金融理论研究的新视角——读曾康霖、王长庚合著的《信用论》515

体系新颖，内容充实的理论著作——对《金融经济学》的评价520

缅怀我的导师梅远谋教授、程英琦教授523

向良师益友林继肯教授致敬527

向良师益友白钦先教授致敬528

向良师益友张亦春教授致敬529