图书介绍
优秀教师应有的激励方法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 优才教育研究院主编 著
- 出版社： 成都：电子科技大学出版社
- ISBN：9787564715878
- 出版时间：2013
- 标注页数：154页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：162页
- 主题词：优秀教师－教学法
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图书目录
第一章 激励是重要的教育手段1
第一节 平等对待每一位学生1
第二节 教育学生从细节着手7
第三节 善于使用暗示13
第四节 让学生拥有想象力20
第五节 把爱奉献给学生26
第二章 激励每一位学生的自信心32
第一节 让学生都抬起头来32
第二节 告诉学生“你能行”38
第三节 鼓励学生自我竞赛42
第四节 发展学生的特长43
第五节 赞美你的学生47
第六节 巧用善意的谎言55
第三章 用理想激励帮助学生实现目标59
第一节 让学生有超越的意识59
第二节 鼓励学生追求最好64
第三节 教会学生循序渐进70
第四节 帮助学生克服困难76
第四章 在日常学习中的激励方法81
第一节 帮助学生树立目标81
第二节 激发学生的好奇心88
第三节 将压力转化为动力96
第四节 鼓励学生努力学习103
第五节 提醒学生不要骄傲109
第五章 奖惩学生时的激励原则116
第一节 适当地表扬学生116
第二节 给予合适的物质奖励122
第三节 运用语言激励学生125
第四节 对学生进行积极评价130
第五节 批评也是一种激励方法135
第六节 批评中的“暗示法”138
第七节 批评中的“抑”与“扬”143
附录 激励学生的寓言十则146
第一则 梅林就在山丘前146
第二则 奇迹发生因渴望147
第三则 你需弹断千根弦147
第四则 射箭救人看张良148
第五则 魏王信任灭中山149
第六则 将军率先滚下去150
第七则 曹操痛哭为哪般151
第八则 太宗励人让人叹152
第九则 自信让他成军官153
第十则 是谁把我推下塘153