图书介绍
新世纪高等学校教材教育管理专业系列教材 教育行政学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 褚宏启丛书主编；刘淑兰著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303158058
- 出版时间：2013
- 标注页数：347页
- 文件大小：57MB
- 文件页数：362页
- 主题词：教育行政－高等学校－教材
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 行政与教育行政的概念1
第二节 教育行政与教育行政学的产生与发展7
第二章 教育行政体制23
第一节 教育行政体制及其类型23
第二节 中国的教育行政体制及其改革28
第三节 20世纪80年代以来外国教育行政体制改革的例举40
第三章 教育行政组织55
第一节 教育行政组织及其职能55
第二节 教育行政组织（机构）的改革65
第三节 外国教育行政组织变革的例举69
第四章 教育制度74
第一节 教育制度与教育行政74
第二节 改革教育制度的视点76
第三节 中国现行的教育制度及其改革的侧重点80
第四节 国外教育制度改革的动向86
第五章 教育课程行政93
第一节 教育课程的含义及编订权93
第二节 教育课程的构成内容101
第三节 教育课程实施的指导116
第六章 学校与社区121
第一节 学校与社区概述121
第二节 学校与社区的互动123
第三节 学校与社区的互动评价146
第七章 教师人事行政162
第一节 教师人事行政的含义与意义162
第二节 教师职业的专业性163
第三节 教师的任用170
第四节 教师的在职培训178
第五节 教师的工资181
第六节 教师考核制度185
第八章 教育财政190
第一节 教育经费与教育财政190
第二节 教育经费的筹措、分配及使用194
第九章 教育计划230
第一节 教育计划基本问题概述230
第二节 教育计划与教育决策243
第三节 教育计划与目标管理247
第四节 教育计划与战略管理250
第十章 教育法规259
第一节 法的概念259
第二节 教育法与教育行政260
第三节 教育法体系263
第四节 教育法的制定与实施265
第五节 教育改革、发展与教育法规建设270
第十一章 教育督导278
第一节 教育督导意义278
第二节 教育督导的基本职能与具体任务282
第三节 教育督导机构与人员292
第四节 教育督导评估300
第十二章 教育信息管理309
第一节 教育信息管理概述309
第二节 教育信息管理的过程313
第三节 教育管理信息系统（EMIS）建设329
参考文献344
后记347