图书介绍
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- 袁锡兴，马瑛杰主编；北京市研究生英语教学研究会编 著
- 出版社： 北京：中国人民大学出版社
- ISBN：7300056849
- 出版时间：2004
- 标注页数：253页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：261页
- 主题词：英语－教学研究－研究生教育－学术会议－文集
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图书目录
第一部分 教学法、教学大纲及教改研究1
关于研究生公共英语教材选取的几点思考 喻芸1
提高研究生英语口语能力的新尝试 王梅英4
首都师大非英语专业硕士研究生英语阅读教学改革的尝试 葛秀莲7
英语正式文体与非正式文体的特点及其对研究生英语教学的启示 戴云 黄欣10
文化理解与外语教学 常锦平14
增加输入数量提高输出质量——运用输入、输出理论开拓研究生英语教学的新思路 赵冬梅17
从实际出发，加强研究生英语语言应用能力的培养 王国明20
“个性化、主动式学习模式”中的教与学——对大学英语教学模式改革的思考 王红莉22
硕士研究生英语教学改革刍议 赵冬梅25
关于研究生英语教学改革的思考 谢福之28
试谈网络对英语教学模式的冲击 穆莉31
网络与英语专业内容课程的结合 杨会兰34
研究生外语学习策略研究 肖擎柱 韩霞37
学生需要与研究生英语教学——一次研究生问卷调查的分析 傅东起41
多媒体教学与硕士研究生英语跨文化交际能力的培养 纪爱梅45
教学前期的准备 刘艳萍47
计算机辅助英语教学的综合利用 李昆岩 刘艳萍50
多媒体在外语教学中的利与弊 邓保中52
从听的过程和听的目的启发英语听力课教学 任林静54
从文化素质培养层面上审视大学外语教学改革 毛大威57
研究生英语教学改革新思路初探 曾庆敏60
宁缺毋滥夯实基础——有感于目前英语专业研究生教育的质量 武力宏 郭平建63
信息技术与高校英语教学改革——关于多媒体教学 魏蘅66
重视高层次人才可持续发展能力的培养 冯冬红68
硕士英语听力训练四阶段的教学对策 祝扬71
大学英语学习策略教学论析 林林75
信息技术对大学英语教学的影响 胡晋华78
隐喻理论与外语教学 朱宪春81
网络与英语教学 陈晓明 史晓春84
从我校实际入手培养学生学英语兴趣 杜耀梅88
多媒体技术与大学英语教学——合理运用多媒体技术，优化大学英语学习环境，提高教学效率 吴丹 王立新 卢莹91
MBA英语口语教学的改革与实践 徐光华 贾洪雅94
关于研究生英语口语的现状分析与对策 李江靖97
博士研究生的课程改革 吴江梅 黄佩娟 贾黎明 王兰珍101
对英语词汇教学方法的几点建议 陶嘉玮104
语篇教学在精读课中的运用 马平107
非英语专业研究生英语听力能力的培养 梁艳春109
总装部队英语口语培训创新初探 李安贵 姜涛114
总装部队英语口语培训创新初探 李安贵 姜涛114
第二部分 英语技能培养的研究与实践114
Analysis of Collocation Errors in Foreign Language Production—A Corpus-based Study 唐义均116
Exploring Movies in the Teaching of Listening Comprehension Guo Yiyao（郭乙瑶）121
Perspectives and Treatments of Learner Oral Errors Jiang Suxia（江素侠）125
研究生英语听力教学中笔录技巧的训练 张武萍129
警惕英语中的“假朋友” 周红红 贾洪雅132
利用评估手段提高学生写作水平 吴宁136
从英语四、六级考试弊端看改革考试制度的必要性 张洪萍138
Introduction:The Importance of Vocabulary Teaching and Learning Wang Huimei Wang Jin141
英语习得中的错误是语言习得发展的必然 冯玲 陈悦婷145
在阅读教学中培养学生的跨文化交际能力 陆敏148
利用“热身”练习提高英语听力教学效果 李星151
口语测试是提高英语口语教学的方法之一 李茜 卢莹155
第三部分 英语语言文化、翻译研究157
英语倒装句句型分类 戴立黎157
英语口语与书面语差异浅析 周晖161
英汉互译时的再创造 马瑛杰(165
广告翻译的多角度思考 罗雷168
中国学生英语写作中的文化转换问题——中英学生英语习作实例分析 王卫平170
跨文化交际中的汉英词汇空缺及翻译对策 孙力173
研究生英语教学中英语构词法的介绍与灌输 王敏 韩满玲176
Rethinkings of Whorfian Linguistic Relativity 陈璇璇180
浅谈晚清“语法—翻译”教学法 金颂 马玉清185
英国的英语教学课程——市场经济条件下的英语教学 武波187
言语动词在航海英语和普通英语中的量化分析 李学勤190
浅谈文化对隐喻中源领域事物的选择的影响 王劲松197
英汉翻译中的结构转译 李桂荣 关慎果201
情态：英语情态动词的“预测性和可能性”意义及其“度” 李延林205
认知策略对研究生英语阅读教学的启示 张海萍212
正确处理学生在英语应用中的错误 徐红215
外语学习中的女性心理学问题初探 蒲红梅218
英语电影与硕士研究生英语教学 闫莉 金晶鑫222
如何利用电子邮件教授工程硕士研究生 田华227
经贸类研究生英语需求调查分析 张佐成229
A Study of the Relationship Between the Words Resulting in Lexical Cohesion 王娜234
Language and Culture——Cultural Difference Reflected in the Names of Animals Wang Ning238
On Relevance Theory and Discourse Coherence 文丹莉 李莉240
Why and How to Incorporate Pragmatic Knowledge into English Teaching Process? 吴红245
Effectiveness of Multimedia and Material Selection in English Learning 赵新 郭海云248
OnPoliteness 周玲华252