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第一章 “德治”理论修养2

第一节 以德治国提出的历史背景2

一、“三步走”的发展战略2

二、科教兴国与可持续发展3

三、依法治国方略4

四、以德治国的提出5

第二节 以德治国是市场经济的内在要求10

一、市场经济带来了新理念11

二、市场经济带来了新问题12

三、社会主义市场经济的主要特性13

一、民主是社会主义的重要特征14

第三节 以德治国是民主政治的必然选择14

二、民主建设具有长期性和艰巨性15

三、民主建设必须以德治国16

第四节 以德治国是精神文明建设的核心17

一、社会主义精神文明建设的重要性18

二、道德在精神文明建设中的地位21

三、精神文明必须以思想道德建设为核心27

第五节 我国三代领导集体的德治理论28

一、第一代领导人的德治思想28

二、第二代领导人的德治思想33

三、第三代领导人的德治理论创新38

一、社会主义道德的特征44

第二章 社会主义道德修养44

第一节 社会主义道德的基础体系44

二、社会主义道德的原则45

三、社会主义道德的核心48

四、社会主义道德的基本内容53

五、社会主义道德的基本要求54

六、社会主义道德的重要性55

第二节 社会主义道德的主要规范56

一、人道主义56

二、公正57

三、诚实59

一、爱国者的特征60

第三节 做坚强的爱国者60

二、爱国者的神圣职责61

第四节 加强社会主义道德修养77

一、躬行践履78

二、积善成德78

三、德之化身78

四、反躬自问79

第三章 公务员思想道德修养94

第一节 思想道德修养面临的新课题94

一、机遇与挑战并存94

二、思想观念出现多元化95

第二节 树立科学的世界观96

一、什么是科学的世界观96

二、树立科学世界观的重要意义98

三、科学世界观的组成100

第三节 树立科学的人生观103

一、什么是人生观103

二、人生观的作用104

三、人生观的基本内容105

四、如何树立科学的人生观106

一、什么是人生价值定位107

第四节 树立科学的价值观107

二、如何树立科学的价值观108

第五节 用“三个代表”思想武装头脑115

一、思想道德建设与“三个代表”115

二、如何用“三个代表”思想武装头脑117

第六节 坚定社会主义理想信念120

一、坚定对马克思主义的信仰120

二、坚定对社会主义的信念122

三、坚定对现代化建设的信心125

四、坚定对党和政府的信任127

二、职业道德的内容130

一、什么是职业道德130

第一节 职业道德的涵义130

第四章 公务员职业道德修养130

第二节 国家公务员职业道德原则131

一、集体主义原则132

二、人道主义原则132

三、为人民服务原则132

第三节 国家公务员职业道德规范133

一、爱岗敬业134

二、诚实守信138

三、办事公道141

四、服务群众143

五、奉献社会144

第四节 国家公务员职业道德范畴149

一、树立科学的义利观149

二、树立科学的苦乐观151

三、树立科学的公私观157

四、树立科学的荣辱观158

第五节 各类行政管理部门的职业道德160

一、农业行政管理道德160

二、经济行政管理道德162

三、财税行政管理道德164

四、金融行政管理道德165

五、工商行政管理道德167

六、商贸行政管理道德168

七、交通行政管理道德169

八、邮电信息行政管理道德170

九、卫生行政管理道德172

十、环保行政管理道德173

十一、劳动人事行政管理道德174

十二、公安司法行政管理道德177

十三、民政事务行政管理道德181

十四、文化行政管理道德183

十五、科技行政管理道德184

十六、教育行政管理道德186

十七、外事行政管理道德187

十八、领导机关行政管理道德188

第五章 公务员行政道德修养192

第一节 行政道德的地位和作用192

一、行政道德的地位192

二、行政道德的功能和作用192

第二节 行政道德的基本范畴195

一、行政道德义务195

二、行政道德良心197

三、行政道德荣誉200

四、行政道德人格203

第三节 行政道德的主要规范206

一、人格道德规范206

二、公务道德规范212

第四节 加强行政道德教育与修养215

一、行政道德教育的意义216

二、如何加强行政道德教育217

三、行政道德教育的方法219

四、行政道德修养的目的220

五、行政道德修养的内容227

六、行政道德修养的方法228

第六章 公务员社会公德修养232

第一节 社会公德是社会文明程度的反映232

一、社会公德是必须高扬的基本道德233

二、社会公德是社会主义现代化的应有之义234

三、公务员要做厉行社会公德的表率235

第二节 社会公德的基本特征238

一、共同性238

二、群众性239

三、继承性239

四、简易性240

第三节 社会公德的具体内容240

一、遵守公共秩序240

二、爱护公共财物、讲究公共卫生241

三、礼貌待人、助人为乐242

四、保护妇女儿童、实行人道主义243

二、尊重科学、尊重知识、尊重人才244

第四节 社会公德的基本要求244

一、诚实守信、言行一致244

三、爱护和保护他人劳动成果247

四、保护环境和生态平衡248

第七章 公务员个人品质修养254

第一节 树立恒久的学习观254

一、什么是学习254

二、确立学习新观念254

三、学会学习255

第二节 树立真挚的友谊观257

一、国家公务员交往的道德原则257

二、友谊是人生的宝贵财富259

三、建立良好的人际关系260

第三节 树立高尚的爱情观268

一、什么是爱情268

二、如何处理爱情与人生的关系270

三、如何处理爱情与事业的关系272

四、如何处理爱情与道德的关系275

五、如何树立高尚的爱情观285

第四节 塑造完善的道德人格294

一、人格与道德人格294

二、完善道德人格295

二、家庭结构的变化302

一、家庭的主要涵义302

第一节 什么是家庭302

第八章 公务员家庭美德修养302

第二节 家庭美德的基本内容303

一、尊老爱幼304

二、男女平等307

三、夫妻和睦308

四、勤俭持家／310、311

五、邻里团结311

第三节 家庭美德调节的基本关系312

一、夫妻平等相爱的道德关系312

二、父母抚养和教育子女315

三、子女赡养和尊敬老人316

四、兄弟姐妹相亲相爱318

五、邻里之间团结和睦318

第四节 开展家庭美德建设319

一、坚持党的思想的正确引导319

二、建设文明健康的家庭文化322

三、家庭美德建设的重要意义330

附录333

附录一：国家公务员奖励暂行规定333

附录二：人事部关于国家公务员纪律惩戒有关问题的通知335

附录三：国家公务员辞职辞退暂行规定336