图书介绍
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- 朱汉民著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567502376
- 出版时间：2013
- 标注页数：352页
- 文件大小：161MB
- 文件页数：361页
- 主题词：书院－研究－中国；儒家教育思想－研究－中国
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图书目录
书院——中国读书人的梦想（代序）1
第一辑 书院精神与书院制度书院精神与书院制度3
长江流域书院与长江文化8
士人、书院与儒学——以长江流域为例20
中国书院的精神及其当代意义32
中国古代书院自治权的思考43
书院历史变迁与士大夫价值取向51
书院大师：在困境中实现超越——兼论当代中国大学校长的素质61
简论书院的学统68
《书院精神与中华文化》序71
宋代书院与理学73
濂溪书院与湖湘文化92
张栻与岳麓书院学统101
王先谦汉学研究与书院传播112
茶陵书院的发展特点120
第二辑 儒家的人文教育儒家人文教育论纲131
儒家教育的人文精神136
儒家人文教育的宗旨148
儒家人文教育的培养目标163
儒家人文教育的任务：道、学、术175
儒家经学教育及其人文内涵186
儒家科技教育的人文关怀200
儒家教学过程论及其理论特色209
中国知识传统的审思214
六艺之教的智育因素222
朱熹修身工夫论的身心关系227
薛瑄的教育思想234
吴与弼的教育思想242
明初理学教育思想的特点250
曾国藩论人格与学问257
第三辑 演讲与访谈岳麓书院与中国知识群体的精神历程——《光明日报》“光明讲坛”（总第一期）269
书院精神与中国文化——中共中央党校“领导干部国学大讲堂”282
宋明理学与书院精神——清华大学“卓越领导国学讲堂”298
现代中国书院的功能：以岳麓书院为例——在韩国“世界青年儒林大会”上的主题演讲313
中国书院精神的现代继承——与香港法住书院院长霍韬晦会讲321
国学是一门学科——《光明日报》访谈录326
国学即中国古典学——《光明日报》国学学科建设访谈329
中国现代教育应充分利用传统资源——答《北京晨报》记者周怀宗337
岳麓书院：只有讲下去，才能出大师——答新华社《瞭望东方周刊》记者342
传承文源、拓展文脉、聚集文气——当代湖湘文化建设中的岳麓书院模式及其前景347
后记352