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第1篇 系统分析模型5

第1章 引言5

1.1 系统、系统科学、基于系统科学的系统分析5

1.2 系统分析与设计的基本模式6

1.2.1 模式图6

1.2.2 系统分析的行为6

1.3 系统分析的责任7

1.4 系统分析方法的种类9

1.4.1 功能分解法9

1.4.2 数据流法10

1.4.3 实体-关系法和信息建模法12

1.5 面向对象方法的引入13

1.6 面向对象的基本概念15

1.6.1 对象的基本性质15

1.6.2 对象之间的关系17

1.7 面向对象的完整过程19

1.7.1 对象及其模板19

1.7.2 面向对象的完整过程21

1.7.3 面向对象的过程与对象模板的关系21

第2章 基于系统科学的知识模型23

2.1 系统科学的基本范畴23

2.2 基于系统科学的知识模型24

2.2.1 SSBKM的定义25

2.2.2 SSBKM的形式化描述27

2.2.3 SSBKM的模式29

2.3 过程集上的代数32

2.3.1 同一过程层上并行过程的描述方法32

2.3.2 过程集合上的代数33

2.4 对象集上的代数34

2.4.1 对象集上的无序多重积及无序多元关系35

2.4.2 对象集上的无序多-多关系35

2.4.3 联系元36

2.4.4 对象集的继承与多态37

2.5 基于SSBKM的系统分析策略37

2.5.1 以SSBKM分析系统37

2.5.2 系统的本质化阶段40

2.5.3 认知心理的SSBKM例40

本章结语42

第2篇 基于系统科学的系统分析方法47

第3章 系统分析阶段47

3.1 系统、对象与SSBKM47

3.2 系统分析的阶段48

3.3 基于系统科学面向对象系统分析的基本原则49

第4章 对象系统（问题域）的分析过程53

4.1 揭示具体对象类53

4.2 揭示对象属性55

4.2.1 揭示系统的属性的策略和方法56

4.2.2 属性的审查、筛选与新对象的揭示58

4.2.3 属性的详细说明59

4.2.4 揭示属性的例子61

4.3 揭示对象的功能64

4.3.1 对象功能的类型64

4.3.2 揭示系统功能的策略66

4.3.3 系统功能的审查、筛选、调整与新对象的揭示74

4.3.4 功能的详细说明75

4.4 揭示对象间的关系78

4.4.1 揭示对象间的“子裔关系”78

4.4.2 揭示对象间的组成关系（“整体-部分”关系）85

4.4.3 独立对象之间的关系88

4.5 问题域的面向对象本质化阶段——对象系统的抽象101

4.5.1 问题域的类化101

4.5.2 人-机关系的抽象104

4.5.3 揭示同领域所属的各系统的共性——系统的复用与规范化问题107

第3篇 对象系统的本质化——系统的综合113

第5章 基于系统科学的系统的面向对象综合113

5.1 系统的对象类集的综合116

5.2 系统的面向对象的属性的综合121

5.3 系统的面向对象的功能的综合128

5.3.1 SSBKM模型的关系单元（R（包括与B｜C｜H的关系）单元）的面向对象功能的综合129

5.3.2 SSBKM模型的子元间关系单元RSij的面向对象功能的综合132

5.3.3 问题域的“主对象”和对“主功能”（总体功能）的综合——线程交织网的建立、组织、管理和控制功能134

5.4 系统复杂结构的面向对象的综合136

5.4.1 系统的结构136

5.4.2 “多-多”关系的综合139

5.4.3 多元关系的综合150

5.4.4 子元间“消息传递”的综合——元间关系的调派、管理与控制152

5.4.5 系统结构综合的复杂性控制156

5.5 系统环境的面向对象综合159

5.5.1 人与计算机对象的关系159

5.5.2 问题域的系统界面166

第6章 网络院校的面向对象系统综合168

6.1 网络院校系统的对象类集合的综合169

6.1.1 网络院校顶层子系统对象类集合169

6.1.2 网络院校子系统间的“相关对象”与“联系对象”170

6.1.3 网络院校系统对象类集合的SSBKM模型分拣171

6.1.4 网络院校系统对象类集的层次结构172

6.2 网络院校系统的面向对象属性的综合174

6.2.1 网络院校系统的顶层属性175

6.2.2 网络院校的各层属性175

6.3 网络院校系统的面向对象的功能的综合177

6.4 网络院校系统的面向对象的结构的综合182

6.4.1 网络院校子元间的实例联系182

6.4.2 网络院校子元间的信息传递关系184

6.5 网络院校系统的面向对象的环境的综合190

6.5.1 关于系统的人员环境190

6.6 网络院校系统对象类结构195

第7章 面向对象系统分析文档202

7.1 对象类的归类——划分“主题”202

7.1.1 主题的属性与功能202

7.1.2 主题的揭示方法202

7.2 类图204

7.3 对象类的详细说明204

7.3.1 对象类间关系的处理策略——“一端说明法”204

7.3.2 对象类的详细说明205

第8章 建模语言UML在系统分析与综合中的应用208

8.1 UML概述208

8.2 UML的类模型209

8.2.1 UML的对象类209

8.2.2 链接与关联209

8.2.3 UML的类之间的泛化与继承关系——SSBKM的子裔关系B211

8.2.4 类间的聚合与组合关系——SSBKM的组成关系C212

8.2.5 包213

8.3 UML的状态模型——SSBKM的P单元214

8.3.1 事件与状态214

8.3.2 状态图与状态模型215

8.4 UML的交互模型219

8.4.1 UML交互模型的用例模型219

8.4.2 UML交互模型的顺序模型220

8.4.3 UML交互模型的活动模型223

8.5 UML与SSBKM223

附录A SSBKM的描述凡例227

附录B 超市对象集229

附录C 基于系统科学的系统分析与综合术语集235

参考文献243