图书介绍

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政府财政教育支出绩效评价研究
  • 王敏著 著
  • 出版社: 经济科学出版社
  • ISBN:
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:269页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:278页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 新中国政府财政教育支出矛盾的历史回顾与现状分析1

第一节 改革开放以前政府财政教育支出矛盾的分析2

第二节 改革开放初期政府财政教育支出矛盾的分析20

第三节 社会主义市场经济建立以来政府财政教育支出矛盾的分析29

第四节 政府财政教育支出矛盾的现实表现及未来变化趋向42

第五节 小结47

第二章 社会经济资源配置机制的新阐释51

第一节 社会经济资源配置机制的理论分析52

第二节 传统社会经济资源配置机制的历史演进60

第三节 新型社会经济资源配置机制的阐释71

第四节 社会教育资源配置机制的裂变74

第三章 政府财政教育支出绩效评价的理论依据91

第一节 福利经济学92

第二节 委托代理理论95

第三节 教育功能理论102

第四节 马克思的社会再生产理论和劳动价值理论117

第五节 人力资本理论122

第四章 政府财政教育支出绩效评价的国际视野130

第一节 美国政府财政教育支出绩效评价131

第二节 英国政府财政教育支出绩效评价138

第三节 澳大利亚政府财政教育支出绩效评价146

第四节 经验借鉴155

第五章 中国政府财政教育支出绩效评价框架体系的构建162

第一节 基本范畴的初步界定和研究对象的定性定位思考162

第二节 中国政府财政教育支出的运作逻辑模型165

第三节 中国政府财政教育支出绩效评价的理论框架182

第四节 中国财政教育支出绩效评价的指标体系197

第六章 政府财政教育支出绩效评价的制度要件202

第一节 绩效评价的原则202

第二节 绩效评价的方法211

第三节 绩效评价的实施与运作232

第七章 构建和完善中国政府财政教育支出绩效评价的对策建议241

第一节 建立和健全政府财政教育支出绩效评价的内部诸环节241

第二节 改革和完善财政教育支出绩效评价相关的外部管理体制249

主要参考文献262

后记269

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