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导言 从监狱学到矫正学：一个初步的探索1

一、监狱学的式微与局限1

二、矫正学的提出2

三、大矫正观的提倡4

上篇 犯罪矫正制度9

第一章 犯罪矫正制度概述9

第一节 犯罪9

一、犯罪的本质10

二、犯罪的定义权12

三、犯罪的形态13

四、我国犯罪定义的狭隘性及其弊端16

第二节 犯罪人17

一、犯罪人观18

二、犯罪人的身份转换23

第三节 犯罪矫正26

一、犯罪矫正的历史26

二、犯罪矫正的模式26

三、我国犯罪矫正体系的现状27

四、我国犯罪矫正体系的重构：矫正一体化30

第二章 审前矫正制度37

第一节 审前矫正概述38

一、审前矫正的界定38

二、审前矫正措施的类型、分类及其性质40

三、我国审前矫正的困境与破解43

第二节 审前机构矫正场所：看守所47

一、审前羁押概述48

二、我国审前羁押矫正机构——看守所的历史沿革51

三、我国看守所制度现状58

四、我国看守所存在的现实问题71

五、相关问题的完善建议79

六、留看守所服刑罪犯的矫正：被忽视的议题84

第三节 审前社区矫正：司法分流与监督考察88

一、审前社区矫正概述89

二、司法分流91

三、对分流对象的考察监督：观护制度102

第三章 监狱矫正制度116

第一节 监狱矫正概述116

一、监狱矫正的概念及定义117

二、监狱矫正的刑罚哲学和理念120

第二节 监狱矫正制度的产生与发展122

一、世界监狱矫正理念和制度的发展及变迁123

二、我国监狱矫正史128

第三节 我国监狱矫正制度基本体系138

一、我国监狱矫正制度概述139

二、矫正机构143

三、矫正人员150

第四节监狱行刑制度157

一、行刑管理158

二、狱政管理170

第五节 矫正方式和技术179

一、教育矫正179

二、劳动矫正190

三、心理矫治199

第六节 特别监狱模式205

一、未成年犯管教所205

二、女子监狱212

三、发展中的功能型监狱220

第七节 出狱人保护231

一、出狱人保护制度概述232

二、境外视角234

三、我国的出狱人保护机制236

第四章 社区矫正制度241

第一节 社区矫正概述242

一、社区矫正的概念分歧242

二、社区矫正的基本要素245

三、社区矫正的性质250

第二节 社区矫正的演变252

一、西方国家社区矫正制度的发展历史252

二、我国社区矫正的历史与现状258

第三节 社区矫正的理论根基261

一、刑罚人道精神与社区矫正261

二、行刑社会化思想与社区矫正262

三、行刑经济化观念与社区矫正263

四、再社会化理念与社区矫正263

第四节 社区矫正的对象264

一、管制264

二、缓刑265

三、假释266

四、暂予监外执行266

第五节 社区矫正的基本管理体制267

一、境外社区矫正管理体制概况267

二、我国社区矫正管理体制274

第六节 社区矫正工作者与服刑人员277

一、社区矫正工作者277

二、社区服刑人员278

第七节 社区矫正的工作流程283

一、社区矫正对象的接收283

二、社区矫正对象的矫正教育286

三、社区矫正的终止291

第八节 未成年犯的社区矫正292

一、未成年犯的社区矫正概述292

二、未成年犯社区矫正的基本方针293

三、未成年犯社区矫正的原则294

四、构建我国未成年犯社区矫正法律体系的思考295

第九节 老年犯的社区矫正298

一、概述298

二、对老年犯罪人实行社区矫正的重要意义299

三、对老年犯罪人实行社区矫正的前提300

四、老年犯罪人社区矫正的主要内容302

第十节 社区矫正的监督与效果评估305

一、社区矫正的监督305

二、社区矫正的效果评估307

第十一节 我国社区矫正制度的完善309

一、我国社区矫正法律体系存在的问题309

二、我国社区矫正法律体系的完善311

第五章 亚犯罪人矫正制度315

第一节 亚犯罪人的界定及其分类315

一、亚犯罪人的概念及其特点315

二、亚犯罪人的分类316

第二节 收容教养制度317

一、我国收容教养制度的历史沿革317

二、我国收容教养制度的现状321

三、我国收容教养场所的运作324

四、对我国收容教养制度的检视325

第三节 强制医疗制度334

一、强制医疗的概念、特点334

二、强制医疗的理论依据与原则335

三、强制医疗制度的历史演进337

四、强制医疗执行机构——安康医院的运作338

五、对强制医疗制度的检视339

下篇 违法矫正制度349

第六章 违法矫正制度概述349

第一节 违法矫正的基本问题350

一、违法矫正的概念350

二、违法矫正相关概念辨析352

第二节 违法矫正的基础理论356

一、违法矫正的功能和目的356

二、违法矫正的原则357

第三节 我国现行违法矫正措施体系358

一、违法矫正措施的分类358

二、司法领域的违法矫正措施360

三、治安领域的违法矫正措施362

第四节 非正式违法矫正措施364

一、非正式违法矫正措施概述364

二、个案考察：海南省海口市未成年人法制教育中心366

第五节 被废除的违法矫正措施：劳动教养376

一、劳动教养概述376

二、劳动教养的性质377

三、劳动教养的适用与执行380

四、劳动教养制度被废除的原因384

五、劳动教养制度被废除后的影响与应对386

第六节 我国违法矫正措施体系存在的问题及其对策389

一、我国违法矫正措施体系存在的问题389

二、我国违法矫正措施体系的完善390

三、违法矫治措施的法典化：《违法行为矫治法》392

四、对《违法行为矫治法》的建议395

第七章 拘留制度396

第一节 拘留概述397

一、拘留的概念397

二、拘留的种类398

第二节 司法拘留399

一、司法拘留概述399

二、司法拘留的适用399

第三节 行政拘留403

一、行政拘留概述403

二、行政拘留的功能404

三、我国行政拘留制度的嬗变408

四、境外行政拘留制度考察408

五、行政拘留的适用409

第四节 拘留所412

一、拘留所的设置412

二、拘留所的收拘工作414

三、拘留所的管理415

四、拘留所的生活、卫生417

五、通信、会见、询问制度418

六、请假出所制度420

七、拘留所内的教育420

八、拘留的解除421

第五节 拘留所内矫正技术的应用422

一、拘留所内矫正技术概述423

二、拘留所内矫正方法的种类424

第六节 我国拘留制度的不足与完善426

一、我国司法拘留制度存在的问题及其对策426

二、我国行政拘留制度存在的问题及其对策429

三、拘留所存在的问题与改革建议431

第八章 收容教育制度434

第一节 关于卖淫嫖娼的争议与对策比较434

一、关于卖淫嫖娼的争议434

二、境外治理卖淫嫖娼的政策437

三、理性对待卖淫嫖娼438

第二节 收容教育的界定与历史沿革439

一、收容教育的含义439

二、清朝时期类似收容教育的制度与机构440

三、民国时期类似收容教育的制度与机构444

四、新中国收容教育制度的创立与发展444

第三节 收容教育的基本问题447

一、收容教育的性质447

二、收容教育的作用451

三、收容教育的对象451

四、收容教育的程序451

五、收容教育的期限452

六、收容教育的矫治方式453

第四节 收容教育所455

一、收容教育所的设置与管理体制455

二、收容教育所的基本运作457

三、收容教育所的矫正活动459

第五节 收容教育制度的缺陷及完善建议462

一、收容教育性质的现实定位问题462

二、收容教育程序存在的问题463

三、收容教育制度的完善建议467

第九章 工读教育制度470

第一节 工读教育的滥觞与嬗变471

一、近代工读教育考析472

二、工读教育思想的滥觞474

三、现代工读教育的嬗变475

第二节 工读教育的现状考察480

一、发展现状480

二、现状分析484

三、困境考察486

四、背景分析488

第三节 工读教育的境外借鉴490

一、我国台湾地区：从少年辅育院到少年矫正学校490

二、日本：儿童自立支援设施492

三、美国：替代学校493

第四节 工读教育的制度重构494

一、需不需要工读学校？494

二、需要怎样的工读学校？495

三、工读学校招生该强制还是自愿？496

四、重构的原则界定497

第十章 戒毒制度500

第一节 自愿戒毒制度500

一、自愿戒毒制度概述500

二、自愿戒毒制度的运作模式501

第二节 社区戒毒制度503

一、社区戒毒的概念、特征和意义503

二、我国社区戒毒的现状505

三、社区戒毒的运作模式506

第三节 强制隔离戒毒509

一、强制隔离戒毒概述509

二、强制隔离戒毒的法律依据510

三、强制隔离戒毒的运作511

第四节 其他戒毒措施514

一、社区康复514

二、药物维持治疗516

后记519