一所好学校是这样炼成的 常州市湖塘桥中心小学品牌建设之道PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

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第一章　追梦生涯的新起点1

一、历史回眸：这是一所怎样的学校2

二、理性思考：时代需要的好校长6

三、打开心扉：我与教师的悄悄话9

四、群体智慧：我为学校献一计15

五、坚守信念：我们能够做到18

六、问题思考：如何走出面临的困境21

七、心灵震撼：来自一场报告25

八、未来憧憬：理想中的我29

第二章　勾画发展蓝图36

一、理念定位：我们追求怎样的品位37

二、追求个性：我们创建怎样的特色46

三、挖掘潜力：我们造就怎样的教师51

四、放眼明天：我们培养怎样的学生59

五、重构科研：我们需要怎样的研究62

六、立足课堂：我们追寻怎样的教学70

七、因地制宜：我们倡导怎样的德育73

八、形神兼备：我们培植怎样的文化80

第三章　构筑教师成长快车道86

一、点燃理想：放飞教师教育的梦想87

二、专业发展：踏上成长的高速公路93

三、设计道路：我的人生我做主98

四、目标合同：缔结美丽的发展盟约108

五、倡导和谐：构筑教师的精神家园115

六、漫步闲暇：研究成为一种生活方式122

七、多层评价：呼唤自主发展127

八、剖析成功：激发心灵的活力135

第四章　营造校本研修文化141

一、引领成长：校本研修风景线142

二、不断探索：革新校本研究范式155

三、理想课堂：升华师生生命价值162

四、彰显特色：“6+1”教研组长培训170

五、呼唤自由：创新学校组织形式174

六、徜徉自主：发展学校民间团体180

七、提供舞台：构建多维研修平台186

八、享受研究：走上幸福研究道路191

第五章　惠及学生终身发展197

一、艺术课程：由内而外的高雅气质198

二、英语课程：沟通世界的重要桥梁207

三、足球文化：健康永恒的绿色资本213

四、学会创造：永不改变的生命旋律220

五、快乐阅读：经典亮丽的书香人生228

六、综合实践：自由灵动的学习空间235

七、非常课堂：幸福诗意的快乐之旅243

八、群星争辉：和谐进取的成长过程256

第六章　建立新型管理模式267

一、校长日记：在学习思考中提升268

二、管理文化：关键是解决执行力问题274

三、捆绑评价：打造和谐的合作共同体278

四、每周论坛：周周感动校园283

五、制度创新：管是为了不管292

六、改变心智：学习就是管理302

七、无为而治：管理的最高境界306

第七章　孕育特色与品牌309

一、突出灵魂：品牌校长的炼就310

二、围绕核心：品牌教师的打造315

三、抓住根本：品牌课程的建设332

四、着眼归宿：品牌学生的培养335

五、成果显现：品牌质量的形成341

六、形成合力：品牌形象的塑造346

第八章　拓展优质教育资源351

一、促进均衡：教育均衡化的现状352

二、电梯构造：集团化办学的设想359

三、关注差异：弱势教育群体的关照364

四、增强功能：教育服务中心的诞生368

五、放宽视野：社区教育与家长学校369

六、实现双赢：合作办学产生效益373

主要参考文献378

后记380