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第一章 总叙——良好的家庭教育为孩子一生的幸福奠基3

第一节 父母孩子一起走近《弟子规》，并掌握学习方法3

第二节 孝悌家风的传承是家庭教育的关键所在7

第三节 要想教育好孩子，必须走出现代家庭教育的误区15

第四节 人生一定要先作对抉择再奋斗22

本章后记26

第二章 入则孝——德行是做人的根本，而孝是德行的根本31

第一节 培养孩子的孝心从与父母的日常应对开始31

第二节 教孩子从小懂得冬温夏清、晨昏定省，让父母心安48

第三节 再小的事也要让孩子谨慎，不能有辱父母64

第四节 善于体察父母的需要，对父母竭尽全力孝养72

第五节 父母不是完人，有过错也应该允许孩子指出来82

第六节 教孩子用心应对父母生病，行好治丧的礼节90

本章后记99

第三章 出则悌——教孩子学会与兄弟姐妹相处的礼节，以及和长辈在一起的规矩103

第一节 引导孩子有智慧地与兄弟姐妹、同学相处，轻财忍言103

第二节 让孩子从小就懂得“长幼有序”，为长辈做力所能及的事114

第三节 对待长辈的礼节是一门学问，教孩子自如地应对121

第四节 帮助孩子拓宽心胸，教他做好孝悌在社会上的延伸132

本章后记134

第四章 谨——孩子在任何时候都要谨言慎行，懂得自重自爱139

第一节 教孩子珍惜时光，培养良好的生活习惯139

第二节 孩子的修养体现在穿衣戴帽、归置衣服的细节中145

第三节 让孩子戒除攀比，依循自己的本分穿衣152

第四节 引导孩子合理、健康饮食，不要饮酒156

第五节 让孩子从小掌握正确的坐立行走姿势162

第六节 教孩子做事有礼有度、有条不紊、不慌不乱167

第七节 让孩子远离斗闹场所，不打探他人的邪僻事177

第八节 做访客时，要让孩子务必遵循一定的礼节183

第九节 教孩子如何正确地借用他人的物品188

本章后记193

第五章 信——孩子要言而有信，这是立业处世的基础197

第一节 让孩子在言语上做到诚实守信，不欺诈他人197

第二节 教孩子说话注意分寸，知道哪些话不该说205

第三节 告诉孩子，言语要谨慎，不轻言、轻传不确定的事213

第四节 不要让孩子轻易许下诺言，否则将进退两难217

第五节 教孩子学会正确地说话221

第六节 告诫孩子不去议论别人的长短，要管好自己226

第七节 引导孩子学会见善而思齐、见恶而内省230

第八节 教孩子看淡物质追求，看重道德学问的提升235

第九节 把正确对待批评与赞誉的态度传给孩子241

第十节 教孩子面对错误不试图掩饰，并且知过改过246

本章后记252

第六章 泛爱众——教孩子真诚地爱一切，创造和谐的人生257

第一节 教孩子爱人257

第二节 让孩子明白名望的基础是德行与才干，而非外表260

第三节 教孩子克服自私的弱点，远离傲慢的习气267

第四节 不要让孩子谄媚富人、低看穷人，不要有喜新厌旧的心273

第五节 教孩子观察办事、说话的时机，不可盲动、乱言280

第六节 告诉孩子，要隐恶扬善，不可逆而行之285

第七节 教孩子学会有智慧地规劝他人295

第八节 鼓励孩子多给予、少索取，己所不欲，勿施于人300

第九节 引导孩子懂得知恩报恩，不怨恨别人306

第十节 教孩子宽以待人，以德服人，而非以势服人310

本章后记315

第七章 亲仁——孩子亲近仁者，一生将受益无穷321

第一节 教孩子明白如何分辨仁者，如何做一个仁者321

第二节 鼓励孩子亲近仁者，他的德行才会与日俱增325

本章后记329

第八章 余力学文——教孩子德才兼备，从小立志做圣贤333

第一节 引导孩子去力行圣贤的教诲，而不是知而不行333

第二节 教孩子掌握正确的读书方法338

第三节 培养孩子对笔墨纸砚、字、典籍的恭敬态度347

第四节 鼓励孩子多读圣贤书，不读坏心志的书354

第五节 教孩子立定“读书志在圣贤，而非赚钱”的志向357

本章后记360

附录 《弟子规》全文361