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第一部分 教学理论与多媒体技术篇2

模块一 现代教学理念2

第一单元 教育技术理念2

一、教育的含义2

二、传统教学观3

三、现代教学观3

四、教育技术的含义5

五、教育技术的定义及特点7

第二单元 教学方法11

一、教学方法的含义与意义12

二、传统教学方法12

三、现代教学方法13

四、教学方法的种类14

五、现代化教学方式的构建17

第三单元 教学模式19

一、教学模式的含义与发展19

二、教学模式的构成20

三、现代教学模式的种类22

第四单元 教育技术的理论基础——视听教育理论24

一、视听教育理论24

二、“经验之塔”25

三、“经验之塔”理论的要点26

第五单元 教育技术的理论基础——学习理论27

一、认识学习理论27

二、行为主义学习理论28

三、认知主义学习理论31

四、人本主义学习理论33

五、建构主义学习理论35

六、不同学习理论呈现的教学理念37

模块二 多媒体课件设计与应用40

第一单元 多媒体课件的组成40

一、多媒体课件的种类40

二、课件引入部分41

三、学习者控制部分41

四、教学内容呈现部分42

五、学习者帮助部分46

第二单元 多媒体课件整体设计46

一、多媒体课件的教学类型46

二、网络版多媒体课件47

三、多媒体课件教学设计的指导思想49

四、多媒体课件的编制原则50

五、多媒体课件的开发流程52

六、多媒体课件的稿本设计53

第三单元 多媒体课件的评价55

一、多媒体课件的评价方法56

二、多媒体课件的评价体系56

第四单元 PPT课件58

一、PPT课件的视觉要素58

二、PPT课件的教学设计流程64

三、PPT课件的评价65

第二部分 教学技能应用篇68

模块三 教学设计与应用68

第一单元 教学媒体68

一、教学媒体的含义68

二、教学媒体的发展68

三、教学媒体的特性与功能69

第二单元 教学设计方法70

一、教学设计的内涵70

二、教学设计的概念71

三、教学设计的过程72

四、教学设计的基本要素72

五、教学设计的指导原则73

第三单元 以教为主的教学设计74

一、教学分析阶段74

二、教学策略的选择与设计阶段79

三、教学设计的评价阶段80

第四单元 以学生为中心的教学设计81

一、以学生为中心的教学设计的内涵81

二、以学生为中心（建构主义）的教学设计的原则82

三、以学生为中心的教学设计的方法82

模块四 微课设计与编制85

第一单元 微课程的特点与组成85

一、微课程的概念与内涵85

二、微课程的教学模式——翻转课堂87

三、微课程与慕课的应用88

四、微课程的主要特点90

五、微课程的学习过程91

六、微课程的类型91

七、微课程的屏幕呈现形式92

第二单元 设计微课的教学结构93

一、微课的体系结构93

二、微课的教学结构设计93

第三单元 编写微课的教学方案95

一、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学对象的一般特征和学习准备分析95

二、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学目标分析96

三、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学内容分析96

四、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之制定教学策略和安排教学程序分析97

五、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学效果评价分析98

六、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学方案98

第四单元 编制微课的教学编导103

一、微课编制过程104

二、微课教学编导人员的工作与要求104

三、微课编制对教师素质的要求105

第三部分 媒体技术与信息技术应用篇108

模块五 图像信息处理108

第一单元 调整画布和图像的大小108

一、图像大小的调整108

二、图像的旋转114

三、图像的裁剪115

第二单元 图像的组合和叠加118

一、图层的编辑118

二、图层样式的设置125

三、图层混合模式的类型及应用140

四、应用图层蒙版合成图像151

五、使用填充图层和调节图层修饰图像155

六、图像的变换和变形159

七、渐变的使用和设定技巧163

第三单元 绘制图形与路径167

一、钢笔工具组的使用167

二、形状工具组的使用171

第四单元 照片修饰和色彩调整177

一、照片修饰177

二、照片调色182

第五单元 使用通道抠像193

一、通道的使用193

二、使用通道修饰图像196

三、使用通道抠像示例199

第六单元 图像的特效制作203

一、滤镜的原理和使用方法203

二、滤镜的使用技巧205

模块六 电子文稿设计与制作212

第一单元 普通文档的编辑212

一、特殊内容的输入212

二、高级操作215

三、文档视图222

第二单元 普通文档的排版227

一、项目符号设置227

二、段落设置229

三、插入页码230

第三单元 表格的创建与使用232

一、创建表格232

二、编辑表格233

三、美化表格234

四、表格的高级应用237

第四单元 图片的使用239

一、插入图片239

二、处理图片240

第五单元 长文档的编辑245

一、样式245

二、目录249

三、页眉和页脚255

第六单元 复杂文档的排版258

一、分栏258

二、分隔符260

三、题注、脚注和尾注261

第七单元 邮件合并268

模块七 演示文稿设计与制作274

第一单元 简单演示文稿的制作274

一、演示文稿的创建274

二、演示文稿的编辑275

三、演示文稿的保存282

四、演示文稿的放映与输出282

第二单元 汇报型演示文稿的制作284

一、母版284

二、文字的应用技巧288

三、图片的应用技巧290

四、音频的处理293

五、视频的处理294

六、汇报型演示文稿制作实例296

第三单元 教学型演示文稿的制作302

一、图形、图表的应用技巧302

二、动画的应用309

三、教学型演示文稿的制作实例312

第四单元 交互式演示文稿的制作323

一、动作按钮324

二、超链接325

三、触发器327

四、交互式演示文稿的制作实例327

第五单元 自主学习型多媒体课件的制作332

一、自主学习型多媒体课件的制作要求与流程332

二、导航设计333

三、诊断问答的设计341

四、自主学习型演示文稿制作实例342

模块八 电子表格数据处理349

第一单元 数据信息管理349

一、规范数据源表的编制349

二、特殊数据的输入技巧352

三、数据批量编辑技巧356

四、条件格式的设置358

第二单元 利用公式或函数计算数据360

一、函数公式的编辑方法360

二、公式中的单元格引用类型363

三、函数公式综合应用举例366

第三单元 利用数据列表分析数据369

一、按照自定义序列排序369

二、复杂条件的高级筛选371

三、分类汇总372

第四单元 利用图表分析统计数据375

一、创建图表375

二、修饰图表378

三、打印图表381

第五单元 利用数据透视表分析统计数据384

一、创建数据透视表384

二、数据透视表的布局设置388

三、在数据透视表中排序391

第六单元 工作表的打印输出394

一、设置页面394

二、设置页边距395

三、设置页眉与页脚396

四、设置打印区域及打印标题397

五、打印调整399

附录 常见问题解答401