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第一章 让你的孩子“想知道”——以柏拉图为友，更要以真理为友1

1.爱上真理就等于拥有一切3

2.鞭子下出的，是懒汉而不是人才6

3.激发孩子求知欲的50个问题9

4.认真对待并鼓励孩子的每次提问13

5.钻牛角尖并不是坏事16

6.权威意识，影响孩子一生的绊脚石19

7.1 00分，不是哈佛的入取单22

8.营造好氛围，提高“熏”出来26

第二章 怎样让懒孩子变勤奋？——此刻打盹将做梦，此刻学习将圆梦29

9.告诉孩子“一天过完，不会再来”31

10.给一份理智的爱，不要总是“心太软”34

11.一切由你主导，孩子不懒才奇怪37

12.哈佛精英，你的学习热情从哪儿来？41

13.阻碍孩子提高的6种“时尚病”44

14.让孩子找到自己的前进“标杆”48

15.一题想多解，大脑才灵活51

16.一步一个脚印，不可操之过急54

第三章 最佳的学习时间是几点？——觉得为时已晚，其实时候还早57

17.摸清身体规律，找到黄金时期59

18.延长时间，不等于拥有成效62

19.合理的学习计划，孩子提高之捷径65

20.怎样应对孩子的种种借口？68

21.对孩子有信心，让孩子有信心71

22.改掉消极毛病，学习最重精、气、神74

23.让孩子寻找自己的零散时间77

24.怎样搭配学科效率才最高？81

第四章 预习，孩子提高的关键一环——做足充分准备，速度才能加倍85

25.如何帮助孩子进行学期前预习？87

26.争分夺秒，领孩子做好课前预习91

27.预习不是浏览，思考才是核心94

28.课本要与笔记同在98

29.这些资源，你一定要好好利用101

30.过度预习导致的负面效应104

31.精挑细选家教，让孩子锦上添花107

第五章 案例，哈佛的“掌中宝”——以事例带原理，提高知识“能见度”111

32.为什么孩子更喜欢听故事？113

33.发散孩子思维，加深他的思考116

34.提升趣味性，“玩”出好成绩119

35.互动式学习，别让孩子太“孤单”123

36.不同科目的经典案例大集萃127

37.联想记忆，想忘都难130

38.你还在为奖惩措施发愁吗？134

39.帮助“差等生”，助人即自助138

第六章 向课上45分钟要成效——家长谨记，孩子大部分时间在学校141

40.聪明家长，一定与老师保持通话143

41.怎样让孩子上课不走神？146

42.孩子上课听不懂，专家及时来支招150

43.听课有的放矢，抓住重点难点154

44.如何让孩子上课“举起手来”？158

45.从提问题看懂多少162

46.看！这就是哈佛学生的课堂笔记165

47.不同科目特点，不同笔记选择170

48.笔记，不光记在本上，更要记在心里174

第七章 在问题出现时，解决它——唯有通过复习，知识才会成为你的177

49.可怕的遗忘曲线！179

50.进行系统复习，将知识成串拎起183

51.错题比新题更具有价值187

52.避免盲目地复习，复习要有计划191

53.让孩子认清自身，然后扬长补短193

54.临睡之前，在脑袋里“过过电影”196

55.文史类科目的复习策略199

56.理工类科目的复习策略203

第八章 作业与考试，检测知识的重要标准——哈佛学习法，重在巧做题207

57.如何引导孩子做作业？209

58.千万不要做孩子的“枪手”212

59.哈佛学子做作业的四个步骤215

60.孩子字迹潦草，家长不可忽视218

61.为什么你的孩子做题慢？222

62.做题时，不要让这样的情况发生226

63.如何应对家里的“小马虎”？229

64.考试有技巧，蒙猜有诀窍233

第九章 学业的分量到底有多重？——进行通才式教育，提防出现短木板237

65.别让书本填满孩子的生活239

66.当心，你的孩子已经偏科了！242

67.扩展孩子视野，莫成井底之蛙245

68.情商，比智商更宝贵的东西248

69.进行善恶教育，提高孩子判断能力251

70.早“当家”的孩子早成才254

71.总统是这样培养出来的257

72.通才与专才，只差0.01260

第十章 个性是提高的助推器——投资未来的人，才是忠于现实的人263

73.你的想法≠孩子的想法265

74.进取的意识，来源于平等地对待268

75.投资孩子的天赋，否则你将耽误他的一生271

76.调皮孩子最聪明，不要培养“乖宝宝”275

77.哈佛校长推荐的20本经典著作278

78.收藏孩子的恶行，给他失误的机会282

79.给孩子鼓励，让他在竞争中提高285

80.怎样培养具有超级创造力的孩子？288